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理性思辨善待生命
一统编初中语文七年级上册第五单元整体教学设计
大单元教学
学习目标
一、语言目标
1.默读文章，摘录并分析与行文脉络、思想情感、动物特性有关的语句。
2.通过多样化的文本阅读和实践活动，能深入理解人类与动物之间的相互关系。
3.记叙与动物相处的故事，写一篇不少于500字的文章。
二、思维目标
1.通过梳理和归纳四篇课文中所反映出的人与动物之间关系的种类，
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