辽宁省鞍山市千山区2024-2025学年部编版九年级上学期初中阶段性教学成果评估历史试卷.docx

初中阶段性教学成果评估

九年级历史学科试卷

（本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共100分钟）

考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效

第一部分选择题

一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项）

1．“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（）

A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展

C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性

2．图中可以用来解释中世纪西欧（）

A．庄园经济 B．手工工厂 C．文艺复兴 D．“三角贸易”

3．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（）

A．646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，公布改革内容

B．843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》

C．12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”

D．1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔

4．16世纪在英国流传有一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便士。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国（）

A．棉纺织业的兴起 B．工场经济的发展

C．机器工厂的景象 D．庄园生活的惬意

5．目录索引是阅读书籍的方法之一。下列选项中最适合作下图第五单元标题的是（）

第五单元

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴运动

第15课探寻新航路

第16课早期殖民掠夺

A．封建时代的欧洲 B．走向近代

C．资本主义制度的初步确立 D．资本主义制度的扩展

6．麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是（）

A．以麦哲伦为主题拍摄的电影 B．辽海出版社出版的《麦哲伦传》

C．菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 D．“维多利亚”船员的航海日记

7．文艺复兴运动推动了世界文化的发展，是人类文明发展史上的一个伟大的转折。但它不是对古典文化简单的“复兴”，而是当时社会新的发展的需要。因为文艺复兴运动实质上反映的是（）

A．新兴地主阶级的要求 B．封建统治者的需要

C．新兴资产阶级的要求 D．工人阶级的要求

8．“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放。”上述材料反映的核心思想是（）

A．人文主义 B．自由主义 C．革命解放 D．理性主义

9．恩格斯曾评价文艺复兴“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。由此可见，文艺复兴带给人类历史的深远影响是（）

A．文艺复兴促使欧洲从以人为中心过渡到以神为中心

B．文艺复兴推翻了欧洲的封建专制制度

C．文艺复兴唤醒了人的积极进取精神和创造精神

D．文艺复兴没有给欧洲带来任何消极影响

10．R．R．帕尔默在《现代世界史》中写道：“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。”导致这一变化的史事是（）

A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．马可·波罗来华 D．奥斯曼帝国崛起

11．“大海（大西洋）的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的、锁着铁链的人骸，在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨，他们从漆黑的巨浪里，大声呼唤：‘我们是证人！’”这些“证人”举证的史事是（）

A．麦哲伦船队的环球航行 B．哥伦布发现美洲

C．西班牙的殖民 D．三角贸易

12．亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（）

A．0人 B．1人 C．2人 D．3人

13．“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（）

A．结束了罗马贵族的司法专断 B．使贵族和平民享有平等的权利

C．全面反映了雅典社会的民主政治 D．一定程度上保护了罗马平民利益

14．“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。