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学习任务单
课程基本信息
学科英语汆f年级七年级上册
课题Unit1YouandMeSectionB(la-2b)
使用教材新人教版出版日期2024年
学生信息
姓名学校尧班级学号
学习目标
1.根据图片,预测文章内容并简单介绍照片墙上的主人公,了解论坛和帖子的结构。(学习理解)
2.根据关键物品找到照片的主人,并完成两位主人公的个人信息填写。(学习理解)
3.使用韦恩图对比分析自己和两位主人公的异同并选出一位同学做朋友。(应用实践)
4.学习回复论坛帖子,根据价标准改进帖子的结构内容和语言。(迁移创新)
课前学习任务
翻译下列短语或句子。
1.我和我的大家庭住在新加坡。
ISingaporewithmy
2.它甚至会说一点中文。
Sheeven.
3.我最喜欢的运动是网球。
___________________________istennis.
4.放学之后,我经常和朋友一起打网球。
Iotenmyriends
5.我在学校乐队里弹吉他。
Iintheschoolband.
6你.想要成为我的朋友吗?
bemyriends?
1.Wherecanwemakeriends?
课上学习任务
学习:
1.Whatisaorum?
2.Whatcanyoudoinabrum?
3.1aLookattwostudents5photoboards(AandB).Writethewordsintheboxunderthecorrectpicture.
W4.hatdoyoulearnaboutthetwostudents?
StudentAhasa.
He/Shemaycomerom.
He/Shelikes
StudentBlikes.
He/Shemay.
He/Shelikes.
5.Readastandanswerthequestions.
①Whatkindopassagearethey?
②Whowrotethem?
③Whydidtheywritethem?
6.Readthetwostudents5posts.Matchtheirpostswiththephotoboards.
Pauline,spostPeter,spost
7.Readagainandcompletethetablewiththeinormationromtheposts.
实践:
□Mynameis.□Ilove.
□Imyearsold.□Myavouriteoodis.
□Ilivein.□Myavouritesportis.
3.CompareyourselwithPauline.
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