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(1)古代文明的产生与发展——高考历史大单元一轮复习 复习训练(中外历史纲要下册)(含答案).docx

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2024年

(1)古代文明的产生与发展

1.“(在人类文明早期)要共享一条大河的利益,要进行大范围的灌溉和大规模的农业生产,要抗御大河不可避免的水旱灾害,要建设和维护大型水利工程,这些都需要氏族、部落、小群体之间的协调和联合……因此(古埃及地区)早期就出现了联合,氏族联合为公社,公社又结合为40多个州……在公元前4000年左右最终形成上埃及、下埃及两个王国。”这段历史解释重在说明()

A.地理环境对文明产生具有巨大的影响 B.治理尼罗河是古埃及王国的重要工作

C.古埃及国家具有自下而上的政治结构 D.早期人类文明的特性与共性相互交织

2.一万六千多年前,北半球气候转暖为农业的产生及发展提供了契机。人类历时数千年,将野生动植物驯化、培植。此阶段后,在西亚两河流域新月地区、北非尼罗河流域、东亚黄河长江流域、印度河恒河平原、巴尔干南部爱琴海沿岸等少数分散地区出现了城市、国家、文字等文明标志。下列说法正确的是()

A.气候变化是文明产生的根本原因 B.农业畜牧业的发展是文明出现的前提

C.古代早期文明呈现出单一性特点 D.早期各地区的古代文明都是农耕文明

3.苏美尔神话为研究苏美尔城邦提供了重要线索。根据《旧约·创世纪》《苏美尔王》等神话中的叙述,众神会议(相当于公民大会)有权选举王,决定城邦战和大事。但是操纵众神会议的则是“决定命运的七神”(相当于贵族会议)。由此可知,苏美尔城邦()

A.开始进入文明时代 B.已经形成统一国家

C.君主专制尚未形成 D.神权专制已经形成

4.乌鲁克是苏美尔地区的一个城市,在该城市的神殿废墟中出土了一个公元前3200年至公元前3000年的大理石花瓶。花瓶瓶身的图案从下到上依次是:象征水的波浪线、大麦麦穗和椰枣、绵羊、端着器物的男子队伍、丰收女神伊南娜和男祭司。由此可推知,当时的乌鲁克()

A.受到了古希腊文明的影响 B.民众生活富足

C.具备了早期城市国家特征 D.官僚体系完善

5.古代两河流域和埃及文明,是我们人类历史上的两种重要文明,一点一滴的成就都弥足珍贵,不仅深刻影响了古代西亚和埃及,而且还影响到整个人类历史的发展与进步。下列文明成就最能作为上述观点依据的是两者()

A.发明了六十进制 B.强化了法老权力 C.创制了成文法典 D.创造了古老文字

6.上古时期的埃及,帝国国王掌握着官僚的任命、军事大权和神权;两河流域王国时代,阿卡德王国君主萨尔贡自称“正义之王”,维持着庞大的常备军;西周时期,周王设置事务官管理天下,诸侯均要向王承担义务。据此可知()

A.区域经济文化交流促进文明发展B.亚非文明的产生和发展基本趋同

C.大河文明各区域均采用官僚政治D.农耕文明早期国家治理的同一性

7.古埃及的奥西里斯崇拜以正义和来世观念为核心,原本只得到王室的尊崇,而后逐渐向地方权贵乃至普通大众扩展。这一变化有利于()

A.宣扬君权神授思想 B.强化社会等级观念

C.维护国家秩序稳定 D.促进人文意识觉醒

8.某学者认为,远古时期,印度河谷地和两河流域的民族在耕种和动物饲养过程中,都养育出了工匠和艺术家、商人和行政人员;他们的住房由精美的同一大小的砖造成。更重要的是,他们都是有书面语言的民族,这种语言有400个文字单位。该学者意在强调()

A.文字是进入文明时代重要标志B.大河流域文明具有一定相似性

C.原始农业促进生活方式的变化D.不同文明之间存在着交流互鉴

9.印度历史上被较大的外来民族征服的经历有十多次,部分是由于他们不大在意什么人来统治剥削他们,他们更看重的是宗教而非政治,是灵魂而非躯体,是无数的来生而非暂住的今生。这反映了()

A.印度宗教超越等级强调隐忍 B.频繁的外来入侵强化了种姓制度

C.宗教使民众丧失了反抗意识 D.宗教对印度的历史发展影响深远

10.下图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。图中宙斯之子赫拉克利斯一手握金刚杵,一手持拂尘,身着希腊式服装,以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。该雕像()

A.体现了佛教艺术西传的影响 B.反映了种姓制度浸染佛教艺术

C.凸显了印度文明世俗化倾向 D.提供了东西方交流的一手史料

11.种姓制度是因不同种族、语言、宗教等而形成的内婚制的职业集团,是印度社会的一个特点。这种发端于古代的制度延续下来,对印度社会和历史的发展产生了深远影响。下列关于种姓制度描述正确的是()

A.印度教的说教为种姓制度提供理论基础B.首陀罗是由以国王为首的武士集团构成

C.桑奇大塔是婆罗门主掌宗教祭祀的建筑D.佛教提倡众生平等对其产生了一定冲击

12.公元前8世纪起,希腊出现了持续两个世纪的大规模海外殖民运动,建立了一系

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