亲近自然的科学探究活动教学研究课题报告.docx

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亲近自然的科学探究活动教学研究课题报告

一、亲近自然的科学探究活动教学研究开题报告

二、亲近自然的科学探究活动教学研究中期报告

三、亲近自然的科学探究活动教学研究结题报告

四、亲近自然的科学探究活动教学研究论文

亲近自然的科学探究活动教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，科学教育逐渐成为素质教育的重要组成部分。亲近自然，是培养青少年科学素养的有效途径。近年来，国内外学者对亲近自然的科学探究活动进行了广泛研究，但如何在教学实践中有效开展此类活动，仍是一个亟待解决的问题。

亲近自然的科学探究活动，旨在让学生在真实的自然环境背景下，运用科学方法进行观察、实验、思考，

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