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部编版语文三年级上册第三单元大单元备课
第三单元奇妙的童话王国
一、目标与内容
(一)学习目标
1.认识56个生字,读准10个多音字,会写26个字,了
解3组带口字旁的字不同的字义特点。
2.朗读课文《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》,体
会人物心情的变化,读出相应的语气。在朗读中感受本单元童
话中丰富奇妙的想象,能把故事讲给家人或朋友听,与他们交
流自己的阅读感受。
3.借助提的问题,充分发挥自己的想象力编写童话故事。
尝试用修改符号自主修改,初步形成修改习作的意识。
4.产生阅读《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》等经典
童话的兴趣,感受课外阅读的快乐并乐于与同伴分享课外阅读
的成果。
(二)学习内容与学习重点
学习内容学习重点
教材内容:
•阅读:I
1.引导学生在识字的过程中,
1.《卖火柴的小女孩》
发现基本字和形声字之间的关
2.《那一定会很好》
系,尝试分清声旁和形旁。
3.《在牛肚子里旅行》
2.在阅读中尝试将自己融入故
4.《一块奶酪》
事中的角色,展开想象,体会人
•习作:我来编童话
_物的心情变化。
•语文园地一:交流平台、识
3.反复朗读自己的文章,试
字加油站、词句段运用、日积月
着用修改符号自主修改,注意修
累
改的规范。
•快乐读书吧:在那奇妙的王
4.在阅读中体会童话故事中
国里《安徒生童话》《稻草人》
朋友之间真挚的情谊,感受童话
《格林童话》
、、、里纯真美好的情感。
补充资源:《去年的树》
《影子人》(金波)
(三)设计说明
本单元是三上第三单元,教材选编了《卖火柴的小女孩》
《在牛肚子里旅行》两篇精读课文与《那一定会很好》《一块
奶酪》两篇略读课文。这是4篇不同作家、不同风格的中外童
话,分别讲述了小女孩、鸟、蟋蟀、蚂蚁等主人公奇妙的经历,
读来生动有趣,又给人一定的启迪。通过本单元的学习,可进
步体会童话丰富而奇特的想象,初步感受童话的基本特点和
童话里纯真美好的情感。
《卖火柴的小女孩》讲述了卖火柴的小女孩在美好的幻想
中冻死在街头的故事,突显了小女孩悲惨的命运。《那一定会
很好》则生动讲述了一粒种子长成一棵大树,变成手推车、椅
子、木地板的生命历程,让人感受到生命的平和与美好。《在
牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,生动讲述了蟋蟀红头
被吞进牛肚子里,在好朋友青头的帮助下顺利逃生的惊险故事,
让人感受到青头与红头之间的深厚友谊。《一块奶酪》情节生
动,对蚂蚁队长的语言、动作、心理等进行了细致生动的描绘,
给人留下了深刻的印象。
这些内容组合在一个单元里,除了内容主题有很大的相关
性,文本之间也有自己的逻辑。卖火柴的小女孩在幻想中迎接
死神的到来;一粒种
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