人教版一年级上册数学1.3 0的认识和加减法（课件）.pptx

温故知新1141

第3小节0的认识和加减法第一单元1—5的认识和加减法一年级数学上册（RJ）2024—2025学年教学课件

学习目标2.会计算有关“0”的加减法。1.认识数字“0”,理解“0”的含义,了解生活中什么地方用到“0”。3.了解”0”在实际生活中的简单运用，感受数学与生活的联系。

情境导入盘子里的竹笋分别用几表示?2100表示一个也没有。0读作：零

0还能表示起点。0还表示什么呢？探索新知

你还在哪见过0？说一说

写一写

写一写注意：不能有棱角。P30

鸟窝里原本有3只小鸟,后来飞走了3只,现在还剩几只小鸟?相同的两个数相减得0。330－说一说说一说图片中发生了什么？

两片荷叶上一共有几只青蛙?404＋算一算

想一想5-0=5一个数和0相加、减仍得这个数。4＋0=4

做一做0+5=55+0=55-0=50+4=44+0=44-0=40+3=33+0=33-0=35-5=04-4=03-3=0P30一个数和0相加、减仍得这个数。相同的两个数相减得0。

1.连一连。巩固提升

0333巩固提升

02巩固提升

440巩固提升

巩固提今天我学到了……课堂小结3.一个数和0相加、减仍得这个数。1.0表示一个也没有,还能表示起点。2.相同的两个数相减得0。

完成《练习册》第15页。作业布置

下课啦！