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2024年
第2课时更好发挥政府作用
教学目标知识目标
1.能结合我国改革开放以来经济社会发展取得的成就,分析社会主义市场经济体制的基本特征,体会社会主义市场经济体制的优越性。
2.能结合政府施行的经济政策,分析政府的经济职能及其作用。
3.能运用国家在宏观调控方面的典型事例,分析宏观调控的主要目标和手段。
4.能结合生活事例,识别财政政策和货币政策,说明它们是如何发挥调节作用,实现宏观调控目标的。
5.能运用具体事例,阐明政府与市场的关系。学科核心素养
1.政治认同:认同我国社会主义市场经济体制,坚持制度自信;认同我国宏观调控的政策措施。
2.科学精神:正确认识我国社会主义市场经济体制的优势,辩证分析政府经济职能的作用。
3.法治意识:树立规则意识,自觉维护良好的市场秩序。
4.公共参与:有序参与经济生活,促进市场经济健康发展。重点难点
重点
我国社会主义市场经济体制的重要特征和基本特征,我国政府的经济职能和作用,宏观调控。
难点
我国政府的经济职能和作用。
教师准备
指导学生搜集我国改革开放以来经济社会发展取得的成就和国家在宏观调控方面的政策措施;指导学生调查周边脱贫攻坚和共同富裕的事例;科学分析党的二十大有关我国社会主义市场经济体制的论述。
学生准备
搜集我国改革开放以来经济社会发展取得的成就和国家在宏观调控方面的政策措施;调查周边脱贫攻坚和共同富裕的事例。
导入一
视频导入《中国这十年》。每个时代都有属于自己时代的标志性事件,标志着这个时代在民族发展史和人类发展史上的新高度。中国特色社会主义新时代更是如此。从党的十八大开始,中国特色社会主义进入了新时代。新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。
导入二
习近平总书记在党的二十大报告中指出,“十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周
年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。”完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现了第一个百年奋斗目标,彰显了中国特色社会主义市场经济体制的巨大优势。
精彩课堂
总议题:中国式现代化要更好发挥政府作用
子议题一:中国式现代化彰显我国社会主义市场经济体制的优越性
情景材料一党的二十大报告上指出:我们深入贯彻以人民为中心的发展思想,
在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。我们经过接续奋斗,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效。
情景材料二中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点,着力维护和促进社会公平正义,着力促进全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。
情景材料三党的二十大报告上指出:构建高水平社会主义市场经济体制。要坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。
合作探究:结合上述情景,谈谈我国社会主义市场经济体制的特征和优越性是什么。
学生互动1:温故而知新,我国的生产资料所有制是什么?
学生互动2:结合情景材料一,交流分享我国改革开放以来取得的巨大成就,并谈谈社会主义市场经济体制如何成就“中国奇迹”。
学生自由发言:实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。党坚强有力的领导,是成就“中国奇迹”的根本保障;我国的市场经济是建立在公有制基础之上的,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展;以促进全体人民实现共同富裕为根本目标,正确处理了效率与公平的关系,既有利于促进经济发展,又有利于保持社会稳定。科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。社会主义市场经济体制能够通过更好发挥政府作用,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来
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