1.3彼此尊重才能赢得尊重微课获奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

1、晏子为什么要坚持从大门进城？

2、晏子是用什么样的办法维护自己的自尊的呢？;彼此尊重才干赢得尊重;;人格：是人的尊严、价值和品格的总和。

维护人格：

首先要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”

另首先要做到不沾染不良习气，不做有损人格的事。;请让我来协助你;生活中，人际交往不可避免。由于人的个性不同，处世风格不同，在相处时发生碰撞，产生矛盾不可避免，面对不同的个体，要想做到彼此尊重，就要宽容大度。;你得知有人曾说过你的坏话。

;唐朝武则天时代，有一位出名的大臣，叫狄仁杰。武则天素闻狄仁杰为人忠厚宽恕，常听众臣谈起，觉得不免有些夸张，一次与狄仁杰闲谈时，故意测试，便说起了旧事：“狄爱卿，曾有人到朝廷讲了你不少闲话，你想懂得这人是谁吗？”狄仁杰说：“如臣有过失，臣便改正。至于有人到朝廷讲臣不是，臣不想懂得这人是谁。”;;有个乡下人，正月初一一开门，就发现有人在门口放了一种装骨灰用的陶罐。这事儿干得够缺德的，大过年，这样一闹就全没氛围了。这人一想就懂得了，这事是邻村的仇人干的。;宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容，用豁达、开朗的生活态度去化解彼此的矛盾。学会用幽默去化解生活中的某些不愉快和尴尬。;豁达、幽默;周总理妙答美国记者;另外，自尊的人还要把握自尊的度，要能够对的看待别人的批评、议论。;

;讨论：分析她面对批评的态度与否可取。;自尊要适度;要对的看待别人的议论和评价;1、尊重别人最基本的体现;一位商人看到一种衣衫褴褛的铅笔推销商，顿生怜悯之心。他不假思考地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不当，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，但愿不要介意。最后，他郑重其事的说：“您和我同样，都是商人。你有铅笔要卖，并且上面有标价。”;

要善于观赏、接纳别人

就是与人相处时，能由衷地观赏和赞美别人的优点、优点，允许别人有超越自己的地方。每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不鄙视。;不做有损别人人格的事就是

对于别人的缺点、缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱别人，就是冒犯别人的尊严，极易制造矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最后令冒犯者自取其辱。;（1）尊重能够使人明智，尊重能够使人悔悟。

（2）尊重能够唤醒人的良知，产生无法预计

的正面效应。;课堂训练;阅读材料，回答下列问题;（1）材料一中老师在学习中及时发现学生的优点，由衷观赏和赞美他的优点、优点，使他感到被尊重的愉快，唤醒人的良知，从而乐于学习。

材料二中老师用不对的的办法看待学生，不尊重学生，上海了学生的自尊，不利于学生的学习。

（2）要善于尊重别人。与人相处时，能由衷地观赏和赞美别人的优点、优点，允许别人有超越自己的地方。