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健康增进学校
慈溪市疾控中心
戎志东
0574;1948年世界卫生组织(WHO):健康不仅是免于疾病和虚弱,也涉及心理的、生理的和社会的完好状态。
“健康”概念是一种抱负的概念，是指人的一种抱负状态，也是人类本身追求的抱负目的。
;健康是人们最可贵重的财富。
1+0公式
从教育的角度看，健康是教育追求的基本目的。;生活
方式;;什么是健康教育;健康增进的概念;健康增进的功效;不同卫生领域对增进健康的作用;行为变化;不健康生活方式与传染病;不健康生活方式与慢性非传染性疾病;肥胖与疾病;培养健康的生活方式;《健康增进学校》的来历
;;我国学校卫生工作的重要任务;健康增进学校6要素（WHO西太区）;健康增进学校活动能够增进《学校卫生工作条例》贯彻和素质教育目的的实现;;;;;有关《健康增进学校》;有关《健康增进学校》;健康增进学校的六项内容;健康增进学校的六项内容;创立环节;创立环节;工作网络及责任分工;青少年重要健康问题和切入点选择;;;;;;;;创立环节;创立环节;;;有关评价指标;有关评价指标;有关评价指标;有关评价指标;有关评价指标;;;;“一票否决”制;有关健康增进学校总结;;健康增进学校
的实现对增强学校
的教育效果、提高一代
又一代人的全方面素质
含有根本性意义。;
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