3.1.2正方体同步练习（无答案） 五年级下册数学人教版.docxVIP

2024年

2024年

3.1.2正方体（同步练习）-五年级下册数学人教版

一、选择题

1．下图是一个正方体的展开图，图上已经标出了正方体的前面和上面，那么A的位置应该是正方体的（????）面。?????????????????

??

A．后 B．左 C．下

2．如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么下图由8个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（??????）。

A． B． C． D．无

3．下图是一个正方体展开图，和2号面相对的面是（????）号面。

A．4 B．5 C．6 D．3

4．下面各图，不能折成正方体的是（????）。

A． B． C． D．

5．下面哪组图形能折成正方体？（????）

A． B． C．

6．下图中，能折成正方体的是（????）。

A． B． C．

7．从A，B，C，D，E中找出与下图完全一样的（）。

A． B． C． D． E．

8．下面的平面图中，（????）不能折成正方体。

A．?? B．?? C．?? D．??

二、填空题

9．数直角

先数一数这个正方体的盒子有个面，再数一数表面共有个直角．

10．把棱长为2厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可切成()块。

11．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是7dm、6dm、2dm，那么这个正方体的棱长是dm。

12．一个正方体的棱长是3厘米，这个正方体所有棱长的和是()厘米。

13．捆下图正方体盒子要用()厘米彩带。（打结用了35厘米彩带）

三、判断题

14．至少要用4个体积相同的小正方体，才能拼成一个大正方体。()

15．由6个面组成的立体图形不是长方体就是正方体。()

16．一个正方体的棱长是6m，这个正方体的棱长总和是36cm。()

17．长方体的各个面中一定没有正方形。()

18．用96厘米长的铁丝围成了一个正方体框架（接头处长度忽略不计），这个正方体的棱长是12厘米。()

四、解答题

19．正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6．请你猜一猜，与写有1、4、6的面相对的面上分别写着几？

20．把8个棱长是1厘米的小正方体拼在一起（如图），从上面，正面和左面看到的图形面积和是多少？最多取走几个小正方体使得从正面看到的图形不变？

21．一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是多少厘米？

22．有一根铁丝长150cm，用这根铁丝焊成了一个正方体的框架，还剩下铁丝6cm．这个正方体框架的棱长是多少？

23．一根铁丝，如果做成一个正方体框架模型，棱长8厘米；如果改做成一个长10厘米，宽9厘米的长方体框架模型，长方体框架模型的高是多少厘米？

24．用一根铁丝可以焊成一个棱长7分米正方体框架，现在把它焊成一个宽是8分米，高是5分米的长方体，长方体的长是多少分米？