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《流体力学》教学大纲
一、课程名称?
1.中文名：流体力学
2.英文名：FluidMechanics?
二、课程管理院（系）?
三、大纲说明
1.适用专业、层次
环境工程专业，本科。?
2.学时与学分数?
总学时为64学时，总学分为3学分。?
3.课程的性质、目的与任务?
流体力学是环境工程专业及其相近专业的一门学科基础课程，属工程科学，是用自然科学的原理考察、解释和处理工程实际问题。研究方法主要是因次论指导下的实验研究法、数学模型法、参数归并和过程分解与组合。本课程强调工程观点、定量运算、实验技能、设计能力和模拟优化能力的训练，强调在理论和实际的结合中，提高分析问题、解决问题的能力。
本课程理论教学主要研究连续性方程、能量方程和动量方程的基础理论及具体的工程应用。通过本课程的学习，使学生熟悉流体力学的基本概念和基本方程，掌握在环境工程和科学领域中的应用途径和处理方法，具备解决环境工程中流体力学问题的能力。
4.先行、后续课程
本课程是学生在具备了必要的高等数学、物理、理论力学等基础知识之后必修的技术基础课，是水污染控制工程、大气污染控制工程、给排水工程、水控课程设计、毕业设计的基础。
5.考试方式与成绩评定?
考试方式：笔试（闭卷）。?
成绩评定：笔试70％，平时成绩30％。?
四、纲目?
（上册）
1绪论（3学时）
[教学目的]
了解流体力学的研究内容及发展简史，掌握流体的主要物理性质和流体的连续介质模型，掌握流体的主要物理性质和作用在流体上的力。
[教学重点与难点]
流体的物理性质；流体的连续介质模型。
[教学时数]
3学时
[教学方法与手段]
在多媒体教室采用电子课件进行课堂讲授。本章内容是学生学习流体力学这门课的基础，是流体力学的“门槛”。因此，必须联系生产及生活实际，使学生首先在思想上明确认识，对这门课产生兴趣，使学生认识到流体力学理论在生产和生活实际中的应用是无所不在的。
[教学内容]
1.1工程流体力学的任务及其发展简史
1.2连续介质假设，流体的主要物理性质
连续介质假设；流体的主要物理性质
1.3作用在流体上的力
表面力；质量力
1.4工程流体力学的研究方法?
2流体静力学?
[教学目的]
理解和掌握流体静压强及其特性；了解流体平衡微分方程式，理解其物理意义；掌握流体的绝对和相对平衡；掌握流体静压强的分布规律及点压强的计算（利用等压面），掌握流体静压强的量测和表示方法；熟练掌握作用于平面壁和曲面壁上流体总压力的计算。
[教学重点与难点]
静压强及其特性，点压强的计算，静压强分布图，压力体图，作用于平面上的流体总压力，作用于曲面上的流体总压力。
[教学时数]
10学时。?
[教学方法与手段]
本章内容是学生学习后面流体动力学的基础，以前在物理学中接触到一些如压力、总压力等概念，因此，主要应注意联系生活中的实际，培养学生的学习兴趣，选择合适的作业题，培养学生分析实际问题，解决实际问题的能力。
在多媒体教室采用电子课件进行课堂讲授。
[教学内容]
2.1流体静压强及其特性
流体静压强的定义；流体静压强有两个重要特性
2.2流体平衡的微分方程
欧拉平衡的微分方程；流体平衡微分方程的积分；等压面
2.3流体静力学基本方程
重力作用下的流体平衡微分方程；压强的计量单位和表示方法；流体静力学基本方程的几何意义与能量意义；静压强分布图；测压计
2.4液体的相对平衡
等加速直线运动中液体的相对平衡；绕直轴等角速度旋转容器中液体的相对平衡
2.5作用在平面上的液体总压力
图解法；解析法
2.6作用在曲面上的液体总压力
总压力的大小；总压力的作用点；总压力的方向
3流体运动学?
[教学目的]
了解描述流体运动的两种方法。理解描述流体流动的一些基本概念，如恒定流与非恒定流、流线与迹线、流管、流束与总流、过水断面、流量及断面平均流速等。掌握连续性方程。
[教学重点与难点]
流体流动中的几个基本概念，连续性方程。
[教学时数]
5学时。?
[教学方法与手段]
本章讲述流体运动学基本理论及工程应用，概念多，容易混淆，而且与实际联系密切。所以，必须讲清楚每一概念及各概念之间的联系和区别，注意讲清分析问题和解决问题的方
[教学内容]
7.1流体的两种流动形态
雷诺实验；层流和湍流；雷诺数
7.2恒定均匀流基本方程
均匀流基本方程；沿程损失的普遍表达式
7.3层流沿程损失的分析与计算
哈根-泊肃叶公式；圆管层流的沿程阻力系数
7.4湍流理论基础
湍流的脉动和时均法；半经验理论；粘性底层，光滑壁面，粗糙壁面
7.5湍流沿程损失的分析与计算
尼古拉兹实验；湍流不同区域沿程阻力系数的确定；实用管道沿程阻力系数的确定；非圆形管道沿程损失的计算；计算沿程损失的经验公式
7.6局部损失的分析与
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