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辽宁省锦州市渤大附中、育明中学2025届高三生物下学期开学摸底考试试题(含解析)
一、选择题
1.据报道,两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因活动,以复原Ⅱ型糖尿病(胰岛素受体受损所致)患者的正常血糖平衡。用患Ⅱ型糖尿病的小鼠进行试验已获得胜利。下列有关分析不正确的是
A.肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关
B.内质网功能出错影响血糖平衡的调整
C.JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因
D.患Ⅱ型糖尿病的小鼠胰岛素的合成和分泌与内质网、高尔基体有关
【答案】C
【解析】
【分析】
Ⅱ型糖尿病患者体内产生胰岛素的实力并非完全丢失,有的患者体内胰岛素甚至产生过多,但胰岛素的作用效果较差,因此患者体内的胰岛素是一种相对缺乏,可以通过某些口服药物刺激体内胰岛素的分泌。
【详解】A、依据题意“PBA和TUDCA有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,治疗原理之一是缓解内质网的压力(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)”,可知肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关,A正确;
B、胰岛素是分泌蛋白,须要内质网的加工,假如内质网出错将会使胰岛素的加工受到影响,进而影响血糖平衡的调整,B正确;
C、抑制JNK基因活动可复原Ⅱ型糖尿病(胰岛素受体受损所致)患者的正常血糖平衡,有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,C错误;
D、胰岛素是分泌蛋白,内质网、高尔基体与分泌蛋白的分泌有关,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查分泌蛋白的加工和分泌及糖尿糖病因的分析,意在考查学生能从课外材料中获得相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学学问解决相关的生物学问题的实力。
2.下图表示某种细菌的一个反应程序:一种氨基酸在酶的作用下产生另外的氨基酸。1?6代表不同的氨基酸(对生命都是必需的),V?Z代表不同的酶。原始种的细菌只要培育基中有氨基酸就能生长,变异种的细菌只有在培育基中有氨基酸1、2、5时才能生长。下列叙述正确的是()
A.该种细菌的变异种中不存在的酶是V酶、Z酶
B.该种细菌的变异可能有基因突变、基因重组、染色体变异
C.促使该程序进行的是细菌中的酶,它具有催化和调整的特性
D.细菌各种酶的场所合成有游离的核糖体和在粗面内质网的核糖体
【答案】A
【解析】
【分析】
依据题意和图示分析可知:酶V能将氨基酸1转化成氨基酸2,酶W能将氨基酸2转化成氨基酸3,酶Y能将氨基酸4转化成氨基酸6,酶X能将氨基酸2转化成氨基酸3,酶Z能将氨基酸4转化成氨基酸。
【详解】A、依据题意和图示分析可知:原始细菌中,氨基酸1在V酶的催化下能形成氨基酸2;氨基酸2在酶W的催化下产生氨基酸4,在Y酶的催化作用下产生氨基酸3;氨基酸4在X酶的作用下产生氨基酸6,在酶Z的催化作用下产生氨基酸5,进而满意细菌生长须要。细菌的变种只有在培育基中供应氨基酸1、2、5才能生存,说明变种细菌中氨基酸1不能转化成氨基酸2,因此缺乏V酶;氨基酸4不能转化成氨基酸5,因此缺乏Z酶,A正确;
B、细菌属于原核生物,可遗传的变异只有基因突变,B错误;
C、酶只具有催化作用,不具有调整特性,C错误;
D、细菌属于原核生物,细胞内无内质网,D错误。
故选A。
3.如图为基因型为AaBb的某二倍体动物细胞分裂的一组图像,下列相关叙述正确的是()
A.甲细胞为次级精母细胞或第一极体
B.若不发生基因突变和染色体畸变,基因A位于乙细胞①染色体上,则②上有基因A或a
C.非同源染色体自由组合将导致一个丙细胞产生4种配子
D.甲、乙、丙细胞中同源染色体对数依次为0、4、2,染色体组数依次为2、4、2
【答案】D
【解析】
【分析】
依据题意和图示分析可知:甲细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数其次次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分别,处于减数第一次分裂后期,且由于丙细胞细胞质均等分裂,因此该动物雄性动物。
【详解】A、依据以上分析可知,该动物为雄性动物,甲细胞内同源染色体正在分别,且细胞质均等分裂,所以甲细胞是次级精母细胞,A错误;
B、依据题意可知,该动物的基因型为AaBb,若不发生基因突变和染色体变异,乙细胞中染色体①上有基因A,则②上有基因a,B错误;
C、一个初级精母细胞正常状况下只能产生2种4个配子,所以非同源染色体自由组合不会导致一个丙细胞产生4种配子,C错误;
D、甲细胞处于减数其次次分裂的后期,细胞中不含同源染色体,此时染色体组为2个,乙细胞处于有丝分裂的后期,同源染色体有4对、染色体组4个,丙细胞处于减数第一次分裂的后期,细胞中同源
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