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备战2024年高考语文第二轮复习：成语应用基础试炼

一、单选题(共21题)

1.(2022高一下·上海期中)下列各句中，加点的成语运用不正确的一项是（）

A.我看他画这幅水墨画的时候，笔快如飞，一气呵成，真是令人称道。

B.王老师虽然年轻，但学问深厚，性格好，品德高尚，可谓德高望重。

C.黄校长劝勉我们的话，有如黄钟大吕，发人深省，有醍醐灌顶之效。

D.父亲望子成龙，儿子却不走正道，身陷囹圄，让人痛心疾首。

2.(2022高一下·上海期中)下列选项中，成语使用不恰当的一项是（）

A.如果背离了对生命意义的追寻，只关注古典诗词的字句与技法，便是缘木求鱼，对诗意的理解终归枉然。

B.阅读《乡土中国》要关注其中的重要概念，如此就能批郤导窾，促进对整本书的深入理解。

C.“杂交水稻之父”袁隆平客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点，并把这些缺点概括为“三个有余，三个不足”，可谓切中肯綮。

“一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉”，所谓工匠精神，即要有善刀而藏的精神追求，倡导品质取胜的市场风尚，展现追求卓越的时

D.

代精神。

3.(2023高二下·南岗期中)请选择一项合适的成语放在文中划线处（）

这些年来，很多地方都喜欢在文化典籍中“”，重建历史上有过的、甚至只是传说中的景点，看起来是为了文化，实际上有很多

经济图谋。

A.空穴来风B.捕风捉影C.张冠李戴D.无中生有

4.(2023高二下·南岗期中)下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）

A.昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。

B.《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制，它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。

C.最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。

D.当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。

5.(2023高一下·尖山期中)下列加点成语辨析全都错误的一项（）

①名垂青史：好的名声和事迹载入史册永远流传。名噪一时：指名声在一个时期广为传播。

前者是指长期，后者是指一段时间。

②泥沙俱下和鱼龙混杂都比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。

③平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。三足鼎立比喻三方分立的局面。

④目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。目不交睫：交睫：上下睫毛相交接，即闭眼。没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不

着。

⑤视而不见、熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没

看见”；后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。

⑥深谋远虑、深思熟虑：这两个成语都有“深入、周密考虑”的意思。区别是：“深谋远虑”偏重在“远谋”，“深思熟虑”

偏重在“熟思”。“深思熟虑”只有考虑、思考这一层意思；“深谋远虑”除了考虑、思考这一层意思外还有策划、计划这一层

意思。两者都有考虑的意思，但“深谋远虑”偏重在考虑得深入透彻，“深思熟虑”偏重在考虑得周密，长远。

⑦名副其实：有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。实至名归：指名声或名称与实际相符合。

⑧身临其境与设身处地：两者有在心理上进行错位，前者是站在自己的角度，场景事件带给自己更加直观的感受。后者是站在他

人的角度，带入的他人的场景里，想象他人经历的和内心感受。

A.①②⑧B.②⑥⑦C.③⑦⑧D.②④⑥

6.(2023高一下·尖山期中)下列加点成语使用全都错误的一项（）

①说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个有如坐春风的感觉。

②他和母亲给病人喂了一匙糖水，提心吊胆如履薄冰似的希望度过那个可怕的间隔期而不再发作。

③在抗击新冠疫情的关键时刻，共产党员要首当其冲。

④在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。

⑤一道题，往往有几种解法，但殊途同归，答案只能有一个。

⑥陈毅元帅戎马倥偬，仍十分关心连队的文化生活。

⑦那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。

⑧朱校长对李主任的现身说法很满意，认为他的话的确是抛砖引玉之言。

A.①⑤⑧

B.②⑥⑦

C.③