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[北京]2024年首都医科大学附属北京同仁医院招聘笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、龋齿,俗称“虫牙”“蛀牙”,是人类发病率极高的疾病。世界卫生组织已将龋齿与肿瘤、心血管疾病并列为人类三大重点防治疾病。那么,龋齿的形成过程是??。

A.食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙腔受破坏→牙质受破坏

B.食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙质受破坏→牙腔受破坏

C.食物残留在牙面上→牙质受破坏→牙腔受破坏→牙釉质受破坏

D.食物残留在牙面上→牙质受破坏→牙釉质受破坏→牙腔受破坏??

解析:参考答案:B

[解析]牙的组织结构从外到内依次是牙釉质一牙质一牙腔一牙髓,而龋齿的形成过程也是从外到内的过程,故龋齿的形成过程是食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙质受破坏→牙腔受破坏。本题正确答案为B。

2、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是______。

A.马

B.狮子

C.老虎

D.蛇??

解析:参考答案:B

[解析]“斯芬克斯”是希腊神话中以隐谜害人的怪物,埃及最大的胡夫金字塔前的狮身人面怪兽就是他。故本题答案选B。

3、两组学生,其中一组参加了古文训练班,另一组没有参加,在语文考试中,参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多,因此,要想让学生在语文考试中的成绩提高,就必须让他们参加古文训练班。

??下列是上述论证依赖的假设是???

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些古文知识

C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩??

解析:参考答案:D

[解析]题干通过两组学生实验对比,得出结论“要想提高语文成绩,必须参加古文训练班”。A项与题干两组学生实验对比无关;B项“学生的父母”在题干中没有提及,是无关项;C项若作为前提,无法得到题干结论;只有D项通过假设“只有参加古文训练才能够提高语文成绩”,在“古文训练”与“提高语文成绩”之间建立了联系,结合两组学生实验结果,才能得出结论。故选D。

4、某县开展行政执法大检查:①某食品厂生产腐竹时非法添加硼砂被当场查获,县工商局以证据确凿为由吊销该厂营业执照,不再另行举行听证会;②县矿业公司将含镉的工业废渣倾倒入河,造成河水镉浓度超标,县环保局、县水利局分别决定对其罚款10万元和5万元;③县卫生局接到群众举报某火锅店使用过期牛油,遂派一工作人员前往检查,对牛油进行查封、送检。上述县直单位做法妥当的是:______

A.县工商局

B.县环保局

C.县水利局

D.县卫生局??

解析:参考答案:B

[解析]①根据《行政处罚法》规定,吊销执照处罚前,要告知当事人有要求举行听证的权利。当事人要求听证的,行政机关应当组织听证。工商局的做法不正确。②根据《行政处罚法》关于“一事不再罚”的规定,不应当对同一违法行为进行两次或两次以上行政处罚;再根据《水污染防治法》的规定,由县级以上人民政府环境保护主管部门对违法行为进行行政处罚可知,环保局做法正确,水利局做法不正确。③根据《行政处罚法》规定,行政机关在进行调查或者检查时,执法人员不得少于2人。卫生局做法不正确。

5、蚂蚁在从蚁穴回到食物源的途中,会留下一种成为信息素的化学物质。蚂蚁根据信息素的气味,来回于蚁穴和食物源之间,把食物运回蚁穴。当气温达到摄氏45度以上,这种信息素几乎都会不留痕迹地蒸发。撒哈拉沙漠下午的气温都在摄氏45度以上。

如果上述断定为真,最能支持以下哪项结论???

A.蚂蚁只在上午或晚上觅食

B.蚂蚁无法在撒哈拉沙漠存活

C.在撒哈拉沙漠存活的蚂蚁,如果不在上午或晚上觅食,那么一定不是依靠信息素气味的引导把食物运回蚁穴

D.如果蚂蚁不是依靠信息素的引导把食物运回蚁穴,那么一定依靠另一种物质,这种物质在气温达到摄氏45度以上时不会蒸发??

解析:参考答案:C

[解析]撒哈拉沙漠下午的气温都在摄氏45度以上,可见下午撒哈拉的蚂蚁留下的信息素会蒸发。其结论是:(1)如果撒哈拉蚂蚁要在下午觅食,其必须依赖其他方式找到线路;(2)如果没有其他方式找到线路,撒哈拉蚂蚁只能在上午或晚上觅食。A、B项首先排除;D项的错误在于,撒哈拉蚂蚁如果不是依靠信息素来分辨线路,其可能有其他方式而并非一定依靠“气温达到摄氏45度以上时不会蒸发的物质”。本题答案为C。

6、互文:修辞格之一。在连贯性的话语中,将本应合在一起说的两个词语,分开拼在上下两句中或一句的上下段中,参互成文,合而见义,如“主人下马客在船”,应理解为“主人和客人共同下了马,来到了船上”。

??下列不属于互文手法的是??。

A.秦时明月汉时关,万里长征人未还

B.白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻

C.孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初

D.

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