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电工基础与电气测量技术课程标准--第1页
《电工基础与电气测量》课程标准
一、教学对象
适用于电气自动化专业学生
二、建议课时及学分
建议课时：56
学分：3.5
三、先修和后续课程
先修课程：《应用数学》
后续课程：《电机与电气控制技术》《PLC应用技术》《变频器应用技术》《电气施工》《电
力电子技术》《机电设备电气维修技术》
四、课程性质
《电工基础与电气测量》是电气自动化技术专业的一门专业支撑课，是理论性与实践性
都很强的一门课程。本课程旨在培养学生电气安全操作能力、熟练使用电工工具仪表能力、
简单电路设计能力、电路制作与调试能力、低压配电项目的施工能力。
五、教学目标
1.电工安全操作能力
通过安装BAM-20型号电源柜使学生掌握电工安全操作、电器设备的安全操作的能力，
能够进行日常电气电路的简单安装与维修能力。
2.简单直流照明系统的基本设计能力
通过组装MF47型指针式万用表使学生掌握简单直流电路分析能力，使学生有识别电子
元器件的能力，能对简单直流照明电路安装及电路故障检修能力。
3.室内电路设计与安装的施工能力
通过安装日光灯使学生能检修家用照明电路能力；通过三相交流电机的电气连接装接，
使学生掌握三相交流电源与负载连接能力并形成安全用电习惯；使学生掌握怎样正确提高功
率因数的能力；掌握用数学方法分析交流电的能力。
4.常用电工仪表熟练使用能力
通过测量三相交流异步电动机电气特性，使学生掌握三相交流电路中三相功率进行测量
的能力：通过三相异步电动机启动电、保、停电路使学生掌握对简单三相负载进行测试与改
装，对电工仪表熟练使用能力。
六、能力要求
1.电工安全操作能力
能够在5分钟内读懂电气设备原理图、接线图；在10分钟内更换损坏防雷器件：在15
分钟内更换整套配电箱。
2.简单直流照明系统的基本设计能力
电工基础与电气测量技术课程标准--第1页
电工基础与电气测量技术课程标准--第2页
30分钟内分拣出电阻、电容：15分钟内用网孔电流分析法测算出电路电流；60分钟内
将分拣出的电阻元件焊接到PC板；2个小时内调试电路故障。
3.室内电路设计与安装的施工能力
能在5分钟内找到日光灯不亮原因；能在5分钟内分别用星型和三角形接法连接三相交
流异步电动机；在30分钟内用向量法计算出三相交流电的功率。
4.常用电工仪表熟练使用能力
能在30分钟内连接好三相交流异步电动机的起、保、停电路并调试运转成功；能在5
分钟内测量出三相交流异步电动机的电能。
七、教学内容
项目任务学时（56）
任务一BAM-20型号电源柜进线与出线装配
项目一三相五线制电气
任务二防雷模块与空气开关装接4
低压配电柜的安装
任务三测量电气柜绝缘特性
任务一清点万用表电子元件
项目二万用表设计与安任务二用欧姆表测试万用表表头
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