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第2课时逆向思维的含义与作用
必备学问·素养奠基
一、逆向思维的含义
1.运用逆向思维的缘由:
(1)事物包含着冲突,冲突的双方既对立又统一,因而事物具有困难的相反相成的性质与功能,人们已经相识到的只是其中的一部分。
(2)为了相识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思索既有的相识。
2.逆向思维的内容:就是反向求索,或者称为反向法。是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思索、去求索,以实现创新的目的的一种创新思维方法。
3.逆向思维的要求:
(1)对事物结构依次的已有相识进行反向思索。从不同角度,对已有的与事物结构
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