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2024年山西省成人高考专升本《教育理论》真题汇编--第1页
2024年山西省成人高考专升本《教育理论》
真题汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.在全部教育工作中居于核心地位的是()
A.教育目的B.教育制度C.课程D.教学
2.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()
A.独立性B.继承性C.社会性D.永恒性
3.下列不属于学科课程特点的是()。
A.课程内容开放,主题多元,形式多样
B.课程内容按知识的逻辑结构来选择和安排
C.重视课程内容的内在联系
D.强调教师的系统讲授
4.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验,称为
A.情绪B.性格C.兴趣D.动机
5.启发性原则的提出是符合()
A.教学的目的B.教学任务C.知识本身的特点D.学生的认识规律
6.下列不属于家庭教育的特点的是()
2024年山西省成人高考专升本《教育理论》真题汇编--第1页
2024年山西省成人高考专升本《教育理论》真题汇编--第2页
A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育
过程的程序化
7.班主任的工作重点和经常性工作是()
A.组织学生活动B.做好家访工作C.做好德育工作D.指导团队工作
8.班主任工作的中心环节是()
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工
作计划和总结
9.某人根据一定目的,运用已知信息,能够产生新颖、独特、有社会价
值的观念和事物。他的这种能力属于
A.概括能力B.创造能力C.观察能力D.模仿能力
10.下列选项中属于特珠能力的是
A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力
11.学前教育家的代表作是()。
A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》
12.心理咨询过程中使用厌恶疗法的心理学理论流派是
A.精神分析B.认知主义C.行为主义D.人本主义
13.马斯洛的需要层次理论中,把哪一种需要看做最高层次的需要()
A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全
2024年山西省成人高考专升本《教育理论》真题汇编--第2页
2024年山西省成人高考专升本《教育理论》真题汇编--第3页
14.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机
械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发
展的哪一特点?
A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性
15.教师的主要任务是()
A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健
康D.搞好教学
16.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()
A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结
效果D.改进教学,促进学生的发展
17.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘
了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。
A.理论联系实际原则B.启发性原则
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