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15.5《家庭用电》教学设计
教学目标:
1、观察家庭电路的组成及连接方法,知道火线和零线。
2、通过实验探究,知道用测电笔辨别火线和零线的方法。
3、了解家庭电路一些设备的安装。
重点:
家庭电路的组成及连接,各部分的作用,安全用电常识。
难点:
家庭电路的组成及连接,安全用电常识
教学方法:
六助教学法(备助、自助、求助、互助、补助、读助)
教学过程:
导课:(实用、新颖、简洁)
一、提问,引入新课
教师问:我们教室里的用电器有哪些、他们是怎样连接的呢、为什么采用这样的连接方式?
教师问:我们家里的灯是怎样连接的?由哪些部分组成?
师:这节课我们将学习家庭用电。
二、进行新课
1、了解家庭电路的组成
(1)家庭电路的组成及连接方法
出示家庭电路示教板。引导学生观察说出每个器材的名称,并让学生说出它们的作用
让学生观察后回答:家庭电路的组成及连接
(2)家庭电路的几个重要部分
介绍火线、零线、地线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用
a、电能表:作用------(学生回答)测量消耗电能的多少
b、熔断器:作用-------当电路中电流过大时自动切断电路
c、闸刀开关(总开关):作用-------控制整个电路的通断
d、插座:作用--------给移动的用电器供电
e、进户线(火线和零线):作用--------提供电压(220V)
f、地线:作用-------当带有金属外壳的发生漏电时,把电导入大地
保护接地。将电气设备的金属外壳与大地可靠地连接起来,称为保护接地。它适用于电源中性点不接地的低压电系统。如果电气设备的绝缘损坏使金属外壳带电,电流会通过接地装置流入大地。由于接地装置的接地电阻很小(一般应小于4欧),使外壳对地电压降到安全电压以下,从而保证了人身安全。接地电阻越小,保护作用越大。
安装低压触电保护器。安装低压触电保护器是一种行之有效的触电保护措施。它在农村和城镇中得到越来越广泛的应用,触电保护器的种类很多,就其保护范围来说,都是保护工频伏电网中一相经人体或其他导电体与大地构成回路的单相触电的保护设备。
二、测电笔
1、作用:辨别火线和零线
2、构造:金属体笔尖、高阻值电阻、氖管、弹簧、金属体笔尾
3、原理:串联分压(高阻值电阻:1兆欧左右,人体电阻:1000—2000欧左右)
4、使用方法:
展示课件,介绍构造、作用及使用,让学生用测电笔辨别火线和零线,并在“交流与讨论”中学习知识的迁移运用。
三、家庭电路的安装
1、家用配电盘
(1)配电盘选材及面板布局配电盘应选用厚25毫米以上,质地良好的干燥木板,并涂上防潮漆。配电盘上安装电能表和熔断器。
(2)安装要求用木螺钉或螺栓将配电盘固定在干燥无震动的墙上。安装高度应兼顾安全和方便管理的要求。电能表的两条进线和两条出线应采用铜芯线,截面积不得小于1.5毫米2。具体接线要参照电表接线盒盖上的接线图。无论采用哪种熔断器,电表出线均应接至熔断器的上方接线端。室内电源干线接至熔断器下方接线端。
(3)、导线的剥皮、接头和包扎(a)导线的剥皮方法导线在接头、连接照明附件时,需用电工刀将绝缘层剥去一段。剥皮时,用力要均匀且轻,勿损务芯线,剥去的长度视需要而定。(b)导线的接头方法
2、进户线:是指由靠近室外的电源接户线至室内电能表之间的连接线。选择的进户点应距离地面2.7米以上,并使进户这口与接户线的垂直距离在0.5米左中。
3、电能表:
(1、3进2、4出);(1、2火3、4零)
4、闸刀开关:(总开关)
上合下断
学生思考这样做的原因?请同学试着回答
5、熔断器
熔断器是低压线路中作短路保护和过载保护的电器。它串联在线路中,当线路或用电器发生短路或过载时,熔断器中的熔丝被大电流熔断,使线路或用电器脱离电源,从而起到保护作用。
熔丝按材料分为青铅合金丝、锡铅合金丝和铜线(或片)。户内照明线路宜选铅锡合金丝。熔体有多种电流规格,选用时应不大于电能表的额定电流,但应大于户内全部用电器具工作电流之和。
6、三孔插座:------“左零右火为上帝”
7、两孔插座:-------左零右火
8、电灯
(1)卡口灯的接法-------
(2)螺口灯的接法------“尾火侧零”
(3)开关与灯泡的连接方式:串联
介绍完之后,请同学到前边展示(教师负责解说)
学生思考
在“安装模拟家庭电路”中,让学生思考:
为什么熔断器可以只安在火线上?
②开关接在了哪里?
③电灯与插座是怎样连接的。
四、课堂小结
由学生完成,谈谈本节课的收获!
五、随堂练习
1、在220伏特的线路上安装了25瓦的灯26盏,现在电路上保险丝断了,我们手边只有额定电流为1安的保
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