教科版（2024）物理八年级上册5.1 物态变化与温度 课件(共39张PPT).pptxVIP

1.初步认识水的三种状态及其变化.2.知道温度及摄氏温度的规定.3.了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度.4.能说出生活环境中常见的温度值.

1.水的三种状态及存在形式固态液态气态冰、冰雹、霜、小冰晶、雪水流、雨、露、雾、“白气”水蒸气

2.现象观察：制造云和雨操作如图所示，在一只大烧杯里铺一层饱含水分的湿沙，杯口盖一个金属皿，在金属皿里放些冰块.给烧杯加热，观察烧杯中出现的各种现象________________________

现象湿沙中的水分受热不断蒸发产生水蒸气，水蒸气遇到冷的金属皿变成小水滴，同时，金属皿中的冰块逐渐变成了水结论冰、水、水蒸气是水的三种状态，在一定条件下，水能变成水蒸气，水蒸气能变成水，冰能变成水.水很容易从一种状态转化为另一种状态

3.物态及物态变化（1）物质所处的状态简称物态.（2）物质由一种状态变为另一种状态的过程叫作物态变化（物质的种类没有改变）.物体形状的改变和物质状态的变化不是一回事，只是物体形状的改变不是物态变化.

典例1下列情境中，属于物态变化的是()DA.铁棒放在火炉中被烧红了 B.一根铁丝被折弯了C.窗户上的玻璃被打碎了 D.阳光下，小雪人“流汗”了[解析]铁棒被烧红，温度发生了改变；铁丝被折弯，形状发生了改变；玻璃被打碎，形状发生了变化，这三者的状态没有发生改变.小雪人“流汗”，是水从固态变成了液态，发生了物态变化.

1.温度如图所示，我们感受到春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷.四季变换，最明显的是冷热不同.物体的冷热程度用温度表示，热的物体温度高，冷的物体温度低.

2.温度计（1）活动：感受冷与热如图所示，在三个烧杯里分别盛以冷水、温水和热水，先把两手分别放入热水和冷水中.过一会儿，再把两手同时放入温水中，两手对同一杯温水的冷热感觉不同，原来放入热水中的手感觉温水“冷”，放入冷水中的手感觉温水“热”.说明，单凭感觉判断冷热是不可靠的.要准确判断物体的温度，必须使用测量工具——温度计.

（2）常用温度计的原理：家庭和物理实验室常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.（3）温度的单位：温度计的刻度常以摄氏度来标注.

?0100零下4.7摄氏度（或负4.7摄氏度）

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1.实验室红液温度计（1）用途及构造用途测量物体的温度构造

教材深挖常用液体温度计的特殊设计测温泡很薄可以使测温泡内测温物质的温度很快与被测物体相同测温泡的容积相对较大可以装下较多的测温物质，以便较小的温度变化也能使测温物质产生较大的体积变化

玻璃毛细管很细由于毛细管很细，测温液体很小的体积变化也能使玻璃管中液柱的长度发生较显著的变化，可以提高测量精确度

（2）使用方法使用前应观察温度计的量程和分度值，估计被测物体的温度是否在量程内.绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程，如果被测物体的温度过高，温度计可能会损坏；如果被测物体的温度过低，则测不出其温度值

测量时①手拿温度计的上部，不能触及温度计的测温泡；②应使温度计的测温泡全部浸入被测物体中；③测量容器中的液体时，测温泡不能接触容器底或容器壁；④不能用温度计搅拌液体

读数时①温度计不能离开被测物体，待温度计的示数稳定后再读数.注意视线应与温度计液柱的上表面相平；②温度计不用进行估读，记录时，不要漏写或错写单位，零摄氏度以下的温度不要忘记写负号

特别提醒使用温度计时的常见错误操作及影响

1.①②中，温度计的测温泡接触容器底或容器壁，属于错误操作，是因为容器的温度与被测液体的温度不一定相同，测量结果不一定准确.特别是测量正在加热的液体温度时，上述两种操作还可能损坏温度计.2.③④中，温度计的测温泡部分或完全脱离被测液体，温度计的示数与液体温度可能不一致，导致读数结果不准确.

典例3[镇江中考]测量液体温度时，下列操作正确的是()CA. B. C. D.?

2.体温计（1）汞体温计原理汞体温计的测温物质是汞，是根据汞热胀冷缩的原理制成的________________________________________________________________________________刻度

特殊构造体温计玻璃泡上方有一段非常细的缩口，测体温时玻璃泡内的汞膨胀通过缩口进到毛细管里；当体温计离开人体时，汞变冷收缩，汞柱来不及退回玻璃泡，在缩口处断开.所以，体温计可以离开人体后读数

使用方法

（2）电子体温计使用方法①开机：按下开关键屏幕亮起，显示体温计已开启.