高一上学期体育与健康人教版 原地双手前掷实心球 教案.docx

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高一上学期体育与健康人教版原地双手前掷实心球教案

主备人

备课成员

教学内容

教材:人教版《体育与健康》高一上学期

内容:第一章第四节原地双手前掷实心球

本节课主要教授原地双手前掷实心球的基本技术,包括站位、持球、用力顺序、出手角度和球的飞行轨迹等。具体内容包括:

1.原地双手前掷实心球的动作要领;

2.原地双手前掷实心球的训练方法;

3.原地双手前掷实心球的安全注意事项;

4.原地双手前掷实心球的实践练习。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。具体目标如下:

1.运动能力:通过学习原地双手前掷实心球技术,提高学生的投掷能力和身体协调性。

2.健康行为:培养学生积极参与体育锻炼的习惯,提高学生的身体素养和健康水平。

3.体育品德:培养学生遵守规则、公平竞争、团队合作的精神,以及勇敢面对挑战、坚持不懈的品质。

重点难点及解决办法

重点:

1.原地双手前掷实心球的正确技术动作。

2.投掷时的用力顺序和出手角度。

难点:

1.投掷时的身体协调与力量的合理分配。

2.稳定而出色的投掷成绩。

解决办法与突破策略:

1.采用示范法,教师亲自演示标准动作,让学生直观感受技术要领。

2.通过分解动作练习,逐步引导学生掌握正确的用力顺序和出手角度。

3.利用视频回放,让学生观察自己的投掷动作,找出不足之处并进行针对性改进。

4.设置不同难度的练习任务,逐步提高学生的投掷能力。

5.鼓励学生相互交流心得,培养团队合作精神,共同解决问题。

6.对投掷动作进行个性化指导,针对不同学生的特点给予针对性的建议。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源:实心球、标准投掷区域、运动场地、音响设备。

2.课程平台:校园体育课程管理系统。

3.信息化资源:教学视频、动作示范图片、体育健康知识资料。

4.教学手段:分组教学、示范教学、情境教学、游戏化教学。

教学过程设计

【总用时:45分钟】

一、导入环节(5分钟)

1.开场热身(2分钟)

教师带领学生在操场进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等,确保学生身体状态适宜进行投掷练习。

2.创设情境(3分钟)

教师提出问题:“同学们,你们知道实心球在体育比赛中的重要性吗?它在哪些项目中会用到?”

学生思考并回答,教师总结实心球在田径比赛中的应用,并引出本节课的主题。

二、讲授新课(15分钟)

1.技术讲解(7分钟)

教师详细讲解原地双手前掷实心球的技术要领,包括站位、持球、用力顺序、出手角度等,并强调安全注意事项。

2.动作示范(8分钟)

教师进行标准动作示范,边示范边讲解关键步骤,让学生跟随模仿,确保动作正确。

三、巩固练习(15分钟)

1.分组练习(10分钟)

学生分成小组,进行原地双手前掷实心球的练习。教师巡回指导,纠正动作错误,解答学生疑问。

2.互动讨论(5分钟)

教师组织学生讨论练习中的感受和遇到的问题,引导学生相互交流,共同寻找解决方法。

四、课堂提问与反馈(5分钟)

1.提问环节(3分钟)

教师提出问题:“同学们,你们在练习中遇到的最大困难是什么?你是如何解决的?”

学生回答,教师总结并给予反馈。

2.反馈环节(2分钟)

教师对学生的练习情况进行总结,强调正确的技术动作和需要注意的问题,鼓励学生继续努力。

五、课堂小结(3分钟)

教师总结本节课的学习内容,强调原地双手前掷实心球的重要性,并布置课后练习任务。

六、创新环节(5分钟)

1.游戏化教学(5分钟)

教师设计一个简单的投掷比赛游戏,让学生在游戏中巩固技术,提高兴趣。

游戏规则:学生分成两队,每队轮流投掷实心球,投掷距离最远的队伍得分。教师观察并记录每队得分,最后宣布获胜队伍。

七、结束环节(2分钟)

教师带领学生进行放松运动,总结本节课的学习成果,提醒学生课后加强练习,提高投掷能力。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-文献资料:《田径运动技术教学》、《中学体育教材教法》等书籍,提供理论支持和教学方法参考。

-视频资源:收集国内外优秀运动员的实心球投掷比赛视频,分析其技术特点,供学生学习和借鉴。

-网络资源:利用校园体育课程管理系统,提供在线教学资源和练习题,方便学生随时学习和自我检测。

-实物资源:准备不同重量的实心球,供学生在不同阶段进行针对性训练。

2.拓展建议:

-理论学习:鼓励学生在课后阅读相关书籍,深入了解实心球运动的历史、规则和技术发展。

-观看比赛:建议学生观看实心球比赛,学习优秀运动员的投掷技巧,提高自己的技术水平和比赛经验。

-技术分析:引导学生对比赛视频进行技术分析,记录关键动作和技术细节

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