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生物必修二教学计划--第1页
生物必修二教学计划
生物必修二教学计划1
新学期伊始,我继续担任4、5、6、7四个班级生物教学任务,根
据半年来对不同班级不同学生的情况特点的了解,认真总结经验,努力
在这学期使四个班的学生对生物学科进一步的了解,进而喜爱这个学
科,学好这个学科,现拟定本学期教学工作计划如下:
一、利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的
动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,
也开拓自己的教学视野和思维。在教学中,同时也鼓励学生收集身边有
关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的.天
地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生
物学科的社会性一面。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学
生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,课后及时对该课作出
总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效
果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,
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将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对
有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习
上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,
做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老
师来听课,征求他们的意见,改进工作。
五、本学期共二十一周,经组内讨论现对教材内容教学进度做如下
安排;
第1、2周遗传因子的发现
第3、4周基因和染色体的关系
第5周复习检测、
第6、7周基因的本质
第8、9周基因的表达
第10周基因的本质、表达复习、期中复习备考
第11、12、13周基因突变及其他变异
第14、15、16周从杂交育种到基因工程复习检测
第17、18、19周现代生物进化理论
第20、21周期末复习备考
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生物必修二教学计划2
实验教学是整个教学活动的重要环节,多年的教学实践告诉我们:
生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨
认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。这是提高学生学科素质,培
养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,为
了做好本学期实验教学工作,现将这学期的生物实验教学工作制定计划
如下:
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组
员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然
科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教
育落实到实处。
二、教学实验要求
1、课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收
齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验;
2、实验课过程中,注意用电安全,严格按规定程序操作设备,并
填写实验记录表,记录所用设备的`型号及运行状况。设备出现故障,
应及
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