Unit+2+Bridging+Cultures+Period+2+Reading+and+Thinking+Language+points(同步课件)高二英语同步精品课堂(人教版2019选择性必修第二册).pptx

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Unit2BridgingCultures;Tolearnsomeusefulwordsandexpressions.

Tobeabletousethemproperly.;1.ItwasthefirsttimethatshehadleftChina.(Para.1)

这是她第一次离开中国。;即学即练;2.“Ididn’tknowwhattoexpect,”XieLeirecalled.;即学即练;即学即练;recallvt.vi.torememberaparticularfact,event,orsituationfromthepast

记起;回想起;3.XieLeiisstudyingforabusinessqualificationatuniversityinChinaandhascometoouruniversityonayear-longexchangeprogramme.;qualifyvt.vi.tohavetherighttohaveordosomething,ortogivesomeonethisright(使)具备资格;(使)合格;4.MyambitionistosetupabusinessinChinaaftergraduation.;achieve/fulfil/realizeone’sambition?

实现某人的抱负

befullofambition满腹雄心

lifelongambition终身追求

a?lackofambition?胸无大志;5.…XieLeichosetolivewithahostfamily,whocanhelpwithheradaptationtothenewculture.;adapt…to…使……适应于…… adaptoneselfto…使自己适应……

adapttosth.适应某物(事) adaptfrom...根据……改编

adapt…for...为……改编;改造……以供……之用

;6.“WhenImisshome,Ifeelcomfortedtohaveasecondfamily,”XieLeisaid.;【拓展】

comfortableadj.?舒适的;舒服的

comfortablyadv.?舒适地

uncomfortableadj.不舒服的;??;即学即练;8.XieLeialsofoundmanycoursesincludedstudents’participationinclassaspartofthefinalresult.;participate,attend,jointakepartin;9.…butwhatsurprisedherwasthatshefoundherselfspeakingupinclassafterjustafewweeks.;“动词+?宾语?+?宾语补足语”结构,宾语补足语可以是名词、形容词、副词、介词短语、不定式、v.-ing形式或v.-ed形式等。;10.Nowhalfwaythroughherexchangeyear,XieLeifeelsmuchmoreathomeintheUK.;11.“EngaginginBritishculturehashelped,”shesaid.;12.I’vebeeninvolvedinsocialactivities.;【语境应用】根据括号内的汉语提示补全下面句子。

1)Therewasaserioustrafficincident________________________(涉及一群年轻人).

2)Tom____________________________(热衷于集邮)andsomeotherthingsaboutcollection.

3)__________________________(家务事包括做饭),washingdishes,

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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