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25.1.2用频率预计随机事件发生概率的大小;学习目的;创设情境明确目的;合作探究达成目的;一位小同窗仿照科学家做的一次实验,统计以下:;合作探究达成目的;思考
图25.1.1显示,当实验次数比较多的时候,“出现正面”的频率波动明显减少,体现为“风平浪静”,且“出现正面”的频率在0.5附近波动.
如果换成其它实验,与否也能发现类似的规律呢?;合作探究达成目的;合作探究达成目的;合作探究达成目的;针对练习;针对练习;针对练习;1.借助实验,能够进一步体会随机事件在每次实验中发生与否含有不拟定性.
2.在相似实实验条件下,随着实验次数的增大,随机事件发生的频率会逐步趋于稳定.
3.做实验的次数太少,会造成误差太大,太多会增加工作量,因此,做实验的次数要适宜.;课外作业
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