高考数学一轮总复习课后习题 规范答题增分专项6 高考中的概率与统计.docVIP

高考数学一轮总复习课后习题 规范答题增分专项6 高考中的概率与统计.doc

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规范答题增分专项六高考中的概率与统计

1.某班从6名班干部(其中男生4人,女生2人)中选3人参加学校学生会的干部竞选.

(1)设所选3人中女生人数为X,求X的分布列及均值;

(2)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率.

2.(新高考Ⅰ,18)某学校组织“一带一路”知识竞赛,有A,B两类问题.每位参加比赛的同学先在两类问题中选择一类并从中随机抽取一个问题回答,若回答错误则该同学比赛结束;若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,该同学比赛结束.A类问题中的每个问题回答正确得20分,否则得0分;B类问题中的每个问题回答正确得80分,否则得0分.

已知小明能正确回答A类问题的概率为0.8,能正确回答B类问题的概率为0.6,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.

(1)若小明先回答A类问题,记X为小明的累计得分,求X的分布列;

(2)为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.

3.某城市的公交公司为了方便市民出行,科学规划车辆投放,在一个人员密集流动地段增设一个起点站,为了研究车辆发车间隔时间x(单位:min)与乘客等候人数y之间的关系,经过调查得到如下数据:

间隔时间x/min

10

11

12

13

14

15

等候人数y

23

25

26

29

28

31

调查小组先从这6组数据中选取4组数据求经验回归方程,再用剩下的2组数据进行检验.检验方法如下:先用求得的经验回归方程计算间隔时间对应的等候人数y^,再求y

(1)从这6组数据中随机选取4组数据后,求剩下的2组数据不相邻的概率;

(2)若选取的是后面4组数据,求y关于x的经验回归方程y^=b

(3)为使等候的乘客不超过35人,试用(2)中方程估计间隔时间最多可以设置为多少分钟(精确到整数).

附:经验回归直线y^=b^x+

4.为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ2).

(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在[μ-3σ,μ+3σ]之外的零件数,求P(X≥1)及X的均值;

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在[μ-3σ,μ+3σ]之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.

①试说明上述监控生产过程方法的合理性;

②下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

经计算得x=116∑i=116x

用样本平均数x作为μ的估计值μ^,用样本标准差s作为σ的估计值σ^,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除[μ^-3σ

附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),

则P(μ-3σ≤Z≤μ+3σ)≈0.9973.

0.997316≈0.9577,0.

5.某客户准备在家中安装一套净水系统,该系统为二级过滤,使用寿命为十年.如图①所示,两个二级过滤器采用并联安装,再与一级过滤器串联安装.

图①

其中每一级过滤都由核心部件滤芯来实现.在使用过程中,一级滤芯和二级滤芯都需要不定期更换,每个滤芯是否需要更换相互独立.若客户在安装净水系统的同时购买滤芯,则一级滤芯每个160元,二级滤芯每个80元.若客户在使用过程中单独购买滤芯,则一级滤芯每个400元,二级滤芯每个200元.现需决策安装净水系统的同时购买滤芯的数量,为此参考了根据100套该款净水系统在十年使用期内更换滤芯的相关数据制成的图表,其中根据100个一级过滤器更换的滤芯个数制成的频数分布表如表所示,根据200个二级过滤器更换的滤芯个数制成的条形图如图②所示.

一级滤芯更换频数分布表

一级滤芯更换的个数

8

9

频数

60

40

二级滤芯更换频数条形图

图②

用频率代替概率.

(1)求一套净水系统在使用期内需要更换的各级滤芯总个数恰好为16的概率;

(2)记X表示该客户的净水系统在使用期内需要更换的二级滤芯总个数,求,n分别表示该客户在安装净水系统的同时购买的一级滤芯和二级滤芯的个数.若m+n=19,且m∈{8,9},以该客户的净水系统在使用期内购买各级滤芯所需总费用的均值为决策依据,试确定m,n的值.

6.(新高考Ⅰ,20)一医疗团队为研究某地的一种地方性疾病与当地居民的卫生习惯(卫生习惯分为良好和不够良好两类)的关系,在已患该疾病的病例中随机调查了100例(称为病例组),同时在未患该疾病的人群中随机

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