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大班安全森林防火教案反思
这是大班安全森林防火教案反思,是优秀的大班安全教案知识,
供老师家长们参考学习。
活动目的:
1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得
保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想
法。
3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护
环境做一些力所能及的事情。
4、知道在发生危险时如何自救。
5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备:
大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的
VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:
一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱
自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防
火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15
1
日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用
火。
二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识——
《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早
的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系
史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,
还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值
的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,
减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松
软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵
横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤
的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活
都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二
氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的
氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不
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会受到缺氧的威胁。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多
孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大
量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,
降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。
6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,
风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、
粘液和油脂等粘住。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害
着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很
强的吸收和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。
在光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进
入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而
无毒的。
三、创设情境师:(出示城市背景图)有一只猴子,从森林
来到大城市,小猴子非常开心,它为什么很开心?
1、讲述故事、启发提问、讨论:
(1)师讲述第一、二段。提问:小猴子为什么会得这种病?
3
(幼:小猴在大森林里从来不生这种病)(2)医生说最好的药是什么?
2、继续讲述。提问:
(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空
气?
(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜(启发
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