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北师大版数学小学三年级上学期期中自测试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小华有5个苹果,小明给他4个,小华现在有多少个苹果?
A.1个
B.4个
C.9个
D.10个
2、小刚的储蓄罐里有15个硬币,其中5个是1角的,剩下的都是5角的。小刚一共有多少钱?
A.5元
B.10元
C.15元
D.20元
3、小明有5个苹果,他给小红2个,然后又给小红1个,这时小明还剩下多少个苹果?
选项:
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
4、小华有3个橙子,小丽有2个橙子,他们一共有多少个橙子?
选项:
A.5个
B.4个
C.6个
D.7个
5、下列哪个图形是轴对称图形?
A.长方形
B.正方形
C.三角形
D.梯形
6、小华和小明在植树节种了5棵树,其中小华种了3棵,小明种了2棵。他们一共种了多少棵树?
A.7棵
B.8棵
C.9棵
D.10棵
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、1千克等于______克。
2、小明有5个苹果,小华有3个苹果,他们一共有多少个苹果?
3、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。
4、小华有一些铅笔,小明比小华多12支铅笔,如果小明再给小华6支铅笔,那么小明和小华的铅笔数量将相等。请问小华原来有多少支铅笔?
5、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是______厘米。
6、小明有12个苹果,他平均分给他的3个朋友,每人分得______个苹果。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、45+
解析:这是一个简单的加法题,要求学生能够正确地将两个两位数相加。学生应当注意进位规则。
2、86?
解析:这是一个减法题,考察学生对于借位的理解。学生需要从较大的数中减去较小的数,并正确处理借位情况。
1、45
2、86
计算结果与提供的答案相符。
3、(1)25×8=200
(2)36×7=252
(3)72×4=288
4、(1)35÷7=5
(2)48÷6=8
(3)63÷9=7
5、计算下列各题,并写出计算过程。
(1)234
(2)890
(3)123
(4)720
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
小明在植树节期间,帮助社区绿化,他种了5棵树。其中,有2棵是杨树,剩下的树中有1/3是柳树,还有1/6是银杏树。请画出小明种树的示意图,并计算出小明一共种了多少棵柳树和银杏树。
第二题
题目描述
给定一个长方形,长为15厘米,宽为8厘米。请在这个长方形内画一个最大的正方形,并计算这个正方形的面积以及剩余部分的面积。
要求:
在纸上画出示意图;
计算并写出正方形的面积;
计算并写出剩余部分的面积。
答案与解析
解析:
要在一个长方形内画一个最大的正方形,该正方形的一边必须与长方形的一边重合,即正方形的边长等于长方形的较短边长。对于本题中的长方形(长15厘米,宽8厘米),最大的正方形边长即为8厘米。
示意图:
由于无法在此处绘制图形,您可以想象在长方形的一个角上画一个边长为8厘米的正方形。正方形占据了一部分长方形的空间,剩下的部分是一个长7厘米(15-8=7)、宽8厘米的矩形。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明家的花园长方形,长是12米,宽是6米。小明计划在花园周围种植花草,使得花草所占的面积是花园总面积的1/4。请计算小明需要种植花草的面积。
第二题
小明家距离学校有450米,他每天步行上学。一天,小明发现路上有一段120米长的路在修缮,无法通行,他不得不绕行另一条路,这条路比原来多了80米的距离。请问现在小明每天上学要走多远?比原来多走了多少米?
1.首先计算因为修路小明无法通行的部分(即修缮路段)。
2.然后计算小明现在每天需要走的总路程。
3.比较新旧路程的距离差异。
解析:
原距离=450米
修缮路段=120米
绕行增加距离=80米
新的距离=原距离-修缮路段+绕行增加距离=450米-120米+80米=410米
因此,小明现在每天上学要走410米。
比较原距离与新距离:
差值=新的距离-原距离=410米-450米=-40米
这表明实际上小明的新路线比原路线短了40米。但是题目要求的是比原来多走了多少米,所以我们应该关注绕行增加的距离本身,即80米。
第三题
题目:小明的书桌上摆放着一些书籍,这些书籍的总重量是6千克。已知其中两本书的重量分别是0.8千克和1.2千克,其余书籍的重量都是1千克。请计算小明书桌上共有多少本书?
第四题
小明有36个苹果,他想平
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