第3节 受力分析 共点力的平衡-2025届高三物理一轮复习.pptVIP

高考物理总复习课件

第二章相互作用与物体平衡

第3节受力分析共点力的平衡

一、受力分析

1.定义：把指定物体(或研究对象)在特定的物理环境中受到的

所有外力都分析出来，并画出物体____受__力______的示意图的过程.

2.受力分析步骤.

(1)选取对象：研究对象可以是质点、结点、某个物体，或几

个物体组成的系统.原则上使问题的研究处理尽量简便.

(2)按顺序找力：先把研究对象从周围环境中隔离出来，再按

照性质力的顺序逐一分析：先分析___场__力___(重力、电场力、磁场

力)，再分析___接__触__力___(弹力、摩擦力)，最后分析其他力.

(3)画出受力示意图：把物体所受的力一一画在受力图上，并

标明各力的方向，注意不要将施出的力画在图上.

(4)检验：防止错画、漏画、多画力.

特别提醒：弹力、摩擦力的产生条件之一都是接触，因此在

分析这两种力时先找接触面，在每个接触面上逐一分析这两种力.

二、共点力的平衡

1.平衡状态.

物体处于__静__止__状态或___匀__速__直__线__运__动___状态.

2.平衡条件.

如图2-3-1甲所示，小球静止不动，则小球F合＝0；如图乙所

示，物块做匀速直线运动，则物块Fx＝0，Fy＝0.

甲乙

图2-3-1

3.平衡条件的推论.

(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，

这两个力必定大小相等，方向相反.

(2)三力平衡：物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其

中任何一个力与另外两个力的合力大小__相__等__，方向__相__反__，并

且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量__三__角__形____.

(3)多力平衡：物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其

中任何一个力与另外几个力的合力大小__相__等__，方向__相__反__.

【基础自测】

1.判断下列题目的正误.

(1)物体的速度为零即处于平衡状态.()

(2)物体处于平衡状态时，其加速度一定为零.()

(3)物体受两个力作用处于平衡状态，这两个力必定等大反向.

()

(4)物体处于平衡状态时，其所受的作用力必定为共点力.

()

(5)物体受三个力F1、F2、F3作用处于平衡状态，若将F2转动

90°，则三个力的合力大小为2F2.()

答案：(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√

2.如图2-3-2所示，某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，

若将F4＝5N的力沿逆时针方向转动90°，其余三个力的大小和方

向都不变，则此时物体所受合力的大小为()

图2-3-2

答案：C

3.如图2-3-3所示，利用三根等长的轻绳以正三棱锥形将花盆

竖直悬空吊在挂钩上，下列说法正确的是()

A.三根轻绳对花盆作用力的合力方向一定竖直向上

B.每根轻绳的拉力均为花盆重力大小的三分之一

C.若将三根轻绳缩短相同的长度，则每根轻绳的拉

力减小

D.若将三根轻绳增加相同的长度，则三根轻绳对花

图

盆作用力的合力增大2-3-3

解析：花盆处于静止状态，由平衡条件可知，三根轻绳对花

盆作用力的合力大小等于花盆的重力大小，方向与重力的方向相

反，即竖直向上，A正确，D错误.设花盆的重力为G，每根轻绳

中的拉力为F，轻绳与竖直方向的夹角均为θ，则G＝3Fcosθ，解

答案：A

4.(2022年广东湛江模拟)如图2-3-4所示，一只蚂蚁沿着向下

弯成弧面的树叶从A经B缓慢爬到C的过程中，下列说法正确的

是()

图2-3-4

A.树枝对蚂蚁的作用力先增大后减小

B.树枝对蚂蚁的作用力先减小后增大

C.树枝对蚂蚁的摩擦力先减小后增大

D.树枝对蚂蚁的摩擦力先增大后减小

解析：树枝对蚂蚁的作用力即是树枝对蚂蚁的支持力和摩擦

力的合力，与蚂蚁的重力是一对平衡力，由于重力总