3.2 2~6的乘法口诀 同步练习（含解析）冀教版二年级上册.docxVIP

2024年

3.22~6的乘法口诀——二年级数学冀教版上册同步基础小练习

一、选择题

1．一个因数是4，另一个因数是6，积是（??）。

A．10 B．12?? C．24

2．如果一个△表示5个桃子，那么△△△△表示（????）个桃子。

A．5 B．20 C．25

3．一个乘数是3，另一个乘数是2，它们的积是多少？下列式子不能表示题意的是（????）。

A．3×2 B．2×3 C．3×6

4．有苹果、梨、桃子三种水果，每种有6个，一共有（????）个水果。

A．3 B．9 C．18

5．一副跳棋有红、黄、绿三种颜色的棋子，每种颜色各6枚，这副跳棋一共有（????）枚棋子。

A．18 B．36 C．27 D．16

二、填空题

6．看图填一填。

()个()

加法算式：()；

乘法算式：()；

读作：()。

7．一共有几只青蛙？

??

()×()＝()（只）或()×()＝()（只）????

乘法口诀：

8．在括号里填数。

()×3＝12??????4×()＝8?????()×5＝15

()×5＝20?????6×()＝36??????()×4＝24

三、判断题

9．3×5和5×3的积相等。()

10．5个2的和是10。()

11．一个乘数是3，另―个乘数也是3，积是6。()

四、解答题

12．婷婷、芸芸、特特、瑞瑞去文具店买文具，每人买了4本练习本，他们一共买了多少本练习本？

13．一盒月饼里有6个，妈妈买了5盒，一共有多少个月饼？

答案以及解析

1．C

【解析】4×6＝24，乘法口诀：四六二十四；

故选：C

2．B

【解析】已知一个△表示5个桃子，要求4个△表示几个桃子，即求4个5的和是多少，根据乘法的意义，用4×5或5×4进行解答即可。

4×5＝20（个）

所以，△△△△表示20个桃子。

故答案为：B

3．C

【解析】根据乘数×乘数＝积，结合题干要求进行解答即可。

一个乘数是3，另一个乘数是2，要求它们的积是多少？

列式为：2×3＝6或3×2＝6。所以3×6不能表示题意。

故答案为：C

4．C

【解析】用每种水果的个数乘3即可求出水果的总个数。

3×6＝18（个）

即，一共有18个水果。

故答案为：C

5．A

【解析】每种颜色棋子各6枚，求3种颜色的棋子一共有几枚，就是求3个6的和，用乘法列式计算。

由题意分析得：

6×3＝18（枚）

故，这副跳棋一共有18枚棋子。

故答案为：A

6．544＋4＋4＋4＋4＝205×4＝20或4×5＝205乘4等于20或4乘5等于20

【解析】每盘有4个包子，一共有5盘，就是求5个4的和。可以用5乘4或4乘5。

图中有5个4。

加法算式：4＋4＋4＋4＋4＝20；

乘法算式：5×4＝20或4×5＝20；

读作：5乘4等于20或4乘5等于20。

熟练掌握乘法的意义是解题关键。

7．236326二三得六

【解析】一组青蛙有2只，求这样的3组青蛙有几只，就是求3个2的和是多少，可以用乘法列式计算；再找到相应的乘法口诀求出结果即可。

由题意分析得：

2×3＝6（只）或3×2＝6（只）

乘法口诀：二三得六

此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。

8．423466

【解析】根据表内乘法口诀来解决此题即可。

由乘法口诀可得：

4×3＝12?????4×2＝8?????3×5＝15

4×5＝20?????6×6＝36????6×4＝24

此题主要考查的是表内乘法计算，关键是熟练掌握乘法口诀。

9．√

【解析】3×5和5×3都用口诀“三五十五”计算，所以它们的积都是15。

由分析可知：3×5和5×3的积相等，都是15。

故答案为：√

10．√

【解析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。

5个2的和是2×5＝10。

故答案为：√

11．×

【解析】根据乘数×乘数＝积，代入计算即可。

3×3＝9

一个乘数是3，另―个乘数也是3，积是9，原题说法错误。

故答案为：×

12．16本

【解析】要求他们一共买了多少本练习本，即求4个4的和是多少，根据乘法的意义，用4×4列式解答即可。

4×4＝16（本）

答：他们一共买了16本练习本。

13．30个

【解析】已知