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2024年度教育系统校级后备干部考前练习

题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

A.不平衡性B.阶段性C.顺序性D.个别差异性

2.下列哪项不属于财政政策的目标？（）。

A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业

3.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。

A.电子媒介B.声音媒介C.印刷材料D.图示媒介

4.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价

5.教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。

A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于

6.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以

王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲

以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅

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7.一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏().

A.思维的批判性B.思维的逻辑性C.思维的灵活性

8.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆

应当避让。这体现了行政职权的什么特征()

A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性

9.学生掌握知识的过程有三个环节，即()。

A.知识的理解、知识的巩固、知识的应用B.认知、情感、意志C.预习、

复习、练习

10.对民办学校重大问题拥有决策权的是()

A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会

11.社会分配机制主要有初次分配,再分配,第三次分配三个层次。下列选

项中，属于第三次分配的是（）。

A.社会保险B.税收C.市场机制D.社会救助

12.心理学的主要研究对象是（）。

A.心理现象及其规律B.心理特点C.情感D.认知

13.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力

量，组织校长、教师()，加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和学习

14.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到

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同类其他事物中去的过程是（）。

A.抽象B.综合C.概括D.分析

15.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识B.综合目标C.评价目标D.应用

16.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学

家是（）。

A.提出多元智力理论的加德纳B.提出智力群因素论的瑟斯顿C.提出三

元智力理论的斯腾伯格D.提出PASS模型的达斯

17.重视启发教学，提出“助产术”的人是（）。

A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底

18.校长由()依法聘任。

A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级

人民政府教育行政部门

19.技能形成的基本途径是（）。

A.练习B.认知C.模仿D.观察