小学语文六年级下册作文教学课件:家乡的风俗 .pdf

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习作公告栏

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“离家三里远,别是一乡风。

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我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每

个地方都有自己的风俗习惯。

9习作公告栏。

“离家三里远,别是•乡风。”我们的祖国幅员辽阔,

民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯你的家乡有哪些风俗?清你

你的家乡有哪些风俗?请你介绍介绍一种风俗.或写一写你参加一次风俗活动的经历

一种风俗,或写一写你参加一次风俗

审题指导

1-习作主题:描T传统文化的习作。

2.习作对象:家乡的风俗。

活动的经历。3.习作重点:如果是介绍•种风俗,可以抓住风俗的主要特点;如果是写

fl己参加风俗活幼的经历,应重点描写活动现场的情况和0身的感受。

4.注意事项:分清内容的主次,不写流水账.

5.修改建议:与完后和同学分享.根据同学的意见行修改、完善,

审题指导

1.习作主题:描写传统文化的习作。

2.习作对象:家乡的风俗。

3.习作重点:如果是介绍一种风俗,可以抓住风俗的主要特点;如

果是写自己参加风俗活动的经历,应重点描写活动现场的情况和自身

的感受。

4.注意事项:分清内容的主次,不写流水账。

5.修改建议:写完后和同学分享,根据同学的意见行修改、完善。

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汪曾祺先生说:“节日风俗是一个民族集体的精神抒

情诗,她里面保养着这个民族常绿的童心。〃你的家乡有

哪些风俗呢?都说“百里不同风,千里不同俗”,如果让

你来写家乡的风俗,你会写什么呢?

一、从插图中,挖掘写风俗的素材

你能从本单元习作的插图中读出哪些孔明灯的样子

关于春节的风俗?如果我们仔细分析,就

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