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人教版小学六年级数学上册
第二单元分类乘法
三)分数乘法复习
一、填空。
6
×)7
3
、6+63
8
×(2Q
3、5+5+豆+豆+……+豆
120
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
=(40)
就是求几个相同加数的和的简便运算。
4、根据题意在下面相应的位置画出图形,并填空。
(1)-是
的420
分数乘分数的意义就是求
一个数的几分之几是多少。
h的3
4
4、根据题意在下面相应的位置画出图形,并填空。
(2)3的号是(5)。
2分数乘分数的意义就是求
3一个数的几分之几是多少。
3的号
4、根据题意在下面相应的位置画出图形,并填空。
(3)6的号是(6
5分数乘分数的意义就是求
6一个数的几分之几是多少。
5的5
6
相加是多少。或的4倍是多少。)
表示(4个号25
5、5×4
号×1表示(号的1是多少。)。
二、列式计算。
12个
(1)相加是多少?的4倍是多少?
(2)152
12=9
答:相加是9。答:5的4倍是
513
8
(3)千米的是多少?(4)4千克的
1533是多少?
米千克)
5米。答:千克的千克
答:千米的是33是
三、计算下面各题。
10
看一看,想一想,分数乘分数的计算法则
也适用于分数与整数相乘吗?为什么?
归纳梳理
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘分数的意义就是求一个数的几分
之几是
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