篮球行进间和变向运球 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球行进间和变向运球教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《篮球行进间和变向运球》教学设计，对应教材为2023-2024学年高二上学期《体育与健康人教版必修第一册》第三章第五节。本节课主要内容包括：

1.篮球行进间运球的技巧，包括直线行进间运球、曲线行进间运球；

2.篮球变向运球的技巧，包括快速变向、假动作变向；

3.行进间和变向运球的实战运用，结合传球、投篮等动作进行综合训练。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。具体包括：

1.运动能力：通过练习篮球行进间和变向运球，提高学生的身体协调性、灵活性和球感。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强体质，提高健康水平。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则、公平竞争、团结协作的精神，以及面对挑战时的自信心和毅力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.行进间运球的正确姿势与动作要领。

2.变向运球的技巧和时机把握。

难点：

1.行进间运球时身体的协调与球的控制。

2.变向运球时的速度与节奏变化。

解决办法：

1.对于行进间运球的正确姿势与动作要领，通过示范、分解动作教学，让学生反复练习，加强动作记忆。同时，设置不同难度的练习，逐步提高学生的控球能力。

2.对于变向运球的技巧和时机把握，采用小组合作学习，让学生在实战模拟中体验变向运球的效果。教师通过实时反馈，指出学生动作中的不足，并指导如何调整速度与节奏。

3.针对身体的协调与球的控制难点，通过增加辅助练习，如慢跑中的运球、闭眼运球等，提升学生的本体感觉和球感。

4.对于速度与节奏变化的难点，通过设置障碍物和对抗练习，让学生在实际比赛中学会根据情况调整速度和节奏，提高变向运球的实战应用能力。

四、教学资源

-硬件资源：篮球场、篮球、障碍物、标志盘

-软件资源：教学视频、动作示范图解

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学APP、在线教学资源库

-教学手段：分组练习、个人指导、比赛模拟

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球行进间和变向运球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，我们在篮球场上常见哪些运球技巧？行进间和变向运球有什么特别之处？”

-展示一些篮球行进间和变向运球的视频片段，让学生初步感受技巧的魅力和重要性。

-简短介绍篮球行进间和变向运球的基本概念，为接下来的学习打下基础。

2.篮球行进间和变向运球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球行进间和变向运球的基本概念、技巧和重要性。

过程：

-讲解篮球行进间运球和变向运球的定义，包括其主要动作要领和技巧。

-使用示意图和动作示范，详细介绍行进间和变向运球的组成部分或功能。

-通过实例，让学生更好地理解这些技巧在篮球比赛中的实际应用和作用。

3.篮球行进间和变向运球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球行进间和变向运球的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的篮球行进间和变向运球案例进行分析，如职业球员的经典动作。

-详细介绍每个案例的动作技巧、使用场景和效果，让学生全面了解这些技巧的多样性。

-引导学生思考这些案例在比赛中的应用，以及如何通过行进间和变向运球提高个人和团队的进攻效率。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个篮球行进间和变向运球的技巧进行深入讨论。

-小组内讨论该技巧的练习方法、应用场景和可能的改进方向。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球行进间和变向运球的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括技巧的练习方法、应用场景及改进建议。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球行进间和变向运球的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括篮球行进间和变向运球的基本概念、技巧、案例分析等。

-强调篮球行进间和变向运球在篮球技能提升中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生记录自己在课堂上学到的篮球行进间和变向运球技巧，并撰写一篇关于如何将这些技巧应用到实战中的短文或报告，以巩固学习效果。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《篮球