六年级下册1-3学会反思第一课时课件.pdfVIP

部编版·道德与法治六年级下册·第一单元

3学会反思

《生活离不开反思》第1课时

故事导入》

打破关住自己的门

一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用料实在，做工精

良，一定会经久耐用。

过了一段时间，门的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一颗钉子补上，门又完好

如初。不久又掉了一颗钉子，木匠就换上一颗钉子。后来，又有一块板坏了，木匠就

又找出一块板换上。再后来，门闩坏了，木匠又换了一个门闩…..

若干年后，这扇门虽经无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠

对此甚是自豪：多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天，邻居对他说：“你是木匠，你看看你家这门!”木匠仔细一看，才发

觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良，而自己家的门又老又破，满是补丁。木匠

明白了，是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

问：同学们，这个故事给了你什么启发?

(学生回答)

教师总结：

学一门手艺很重要，但换一种思维更重要。行业上的造诣是一笔财富，但也是

一扇门，会关住自己。面对全新变化全新的世界，要有勇气、有决心打破关住自

己的这扇“无形门”,及时反思和提升自己的“手艺”,这样才能更多看到外面

美丽的风景。

总结经验、吸取教训的过程其实就是反思的过程。我们的生活中离不开反思。

第一个内容：认识反思离我们并不遥远

反思是什么?

反思：思考过去的事情，从中总结经验教训。——《现代汉语词典》

反思，听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有

一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就

是在反思。

活动园六(1)班正在开班会，班主任王老师提出了一个问题。同学们经过

思索争先恐后的发言。

小学阶段你印象最深刻的一件事是什么?为什么这件事给你留下

这么深刻的印象?

竞选班长落选这件事令我

印象最深。当时我很难过，我印象最深刻的是，去年跳绳比

也从中知道了自己的不足。赛前，我练了半个月，成绩提高很

我印象最深刻的是快。真的是一分耕耘一分收获。

五年级暑假参加夏令营。

第一次离开父母，生活中我……

的问题都要自己解决，我

发现有很多事情自己都不当你这样回忆和思考的时

会做。候，其实就是在反思。

第二个内容：认识到我们需要主动反思

反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们

回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在

和未来。

活动园结合自己的亲身经历，说一说你的反思经验。

昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是

我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不

对呢?我要好好想一想。

考试的成绩实在不理想，让我来回忆一

下复习的经过，看看问题出在哪里。

你有过这样的尝试吗?你所反思的是什么事情?进行了怎样的思考?

自问自答

A.当你犯错误时，你是先追究他人责任还是先反思自己呢?

B.你曾经反思过：你是否尊敬你的父母和老师吗?

C.当你放学回到宿舍时，是否会反思一天中发生的事?

D.当你躺在床上休息时，是否能反思一天所学习的知识呢?你学会反思了吗?

第三个内容：理解反思的重要意义

活动园对下面两个同学的观点，你