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牡丹江医学院教案

授课授课

骨学（「）实验学时2

题目方式

2005-2006学年第二学期

授课时间

及对象

2005级科临床医学专业

时间分配或

单元或章节教学内容

教学步骤

躯干骨

一、椎骨

（一）一般形态

椎体、椎弓一一椎孔、椎管、椎弓根、椎上切迹、椎下切

迹、椎间孔、椎弓板、棘突、横突、上关节突、下关节突。

（二）各部椎骨的特点

1、颈椎：横突孔、棘突末端分叉C（k7除外）7个

寰椎前弓、后弓、侧块、齿突凹、枢椎齿突

隆椎一--棘突特别长，临床作为计数椎骨序数标志

2、胸椎：上肋凹、下肋凹、横突肋凹、棘突细长向后

下呈叠瓦状排列。12个

3、腰椎：椎体最大，棘突呈垂直板状，水平后伸。5

4、舐骨：岬、4对舐前、后孔、舐管裂孔、舐角。1

5、尾骨：成人有4个尾椎融合而成。1块

二、肋：肋骨、肋软骨、真肋、假肋、浮肋、肋弓、肋的形态

特征

三、胸骨：胸骨体、胸骨柄、剑突、胸骨角。

教学目的

掌握躯干骨的组成及各骨的形态特征。

与要求

教学重点椎骨的形态特征。

教学难点各部椎骨、舐骨的形态结构。

教学方法边讲边看标、组织学生讨论。

及课堂举例举例：胸骨角的临床意义

教具准备

挂（图、模型、

骨标

幻灯、投影、

录像或病例）

课题方面的

新进展

Vertebrae:椎骨atlas:寰椎axis:枢椎costae:肋

外语词汇

sternum:胸骨

课外作业1.试描述椎骨的一般形态。

及复习思考题2.各部椎骨有哪些主要特征？

《人体解剖学学习指导与参考》

参考资料

《人体解剖学》其（它版）

集体备课及

教研室审查意见

授课运动系统四肢骨院实验学时2

题目

2005-2006学年第二学期

授课时间

及对象

2005级科临床医学专业

时间分配或