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2024年2024学年高中语文教学计划7篇--第1页
2024学年高中语文教学计划7篇
2024学年高中语文教学计划一
今年上学期,我们高语组在教育教学领域取得了丰硕的成果,
在校先进教研组考核中,荣获第一名。我们深知成绩已属于过去,
未来的工作还很艰巨,为进一步推进我校的课堂教学改革,深化
素质教育和创新教育成果,本学期我们组将继续发扬求真务实,
高效创新的教学理念,打造我校三星级高中的语文教学品牌,加
强校本课程建设。为此,特拟定今年秋学期教研组工作计划。
一、指导思想:
以教育要三个面向的指示和三个代表的重要思想为指导,在
学校教务处、教科室的直接领导下,紧紧抓住教育课程改革这个
契机,不断强化教研意识,立足校情和学生实际,大力推进教育
创新,提高语文课堂教学效率,努力构建具有明达特色的高中语
文教育教学教研体系,与时俱进,锐意进取,开创教育教学新局
面。
二、工作目标:
1、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用
能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和
科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
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2、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方
面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。
3、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的
优秀教研组,出色完成学校各项工作。
三、具体措施:
为一更好地完成上述教育教学工作目标,我们组打算以教学
为中心,教改为动力,教研为生命,课堂为阵地,学生为载体,全
面推进课堂改革,培养学生的创新能力。
㈠强化理论学习,为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。
本学期,我们组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,
深入学习领会《普通高中课程方案》和《普通高中语文课程标准》
和-年高考语文《考试说明》,学习先进的语文教学理念,深化课
堂教学改革,新教材已在我校高一年级全面使用,的语文新教材
更加注重人文性,强调听说读写能力的综合培养,所有这些都给
我们提出了新的要求,因此,我们必须加大教研力度,不断充实
自己的理论水平,从而提高教学效益。
㈡探究教学规律,为语文教学的突破性发展寻求持久的动力。
俗话说教学有法,教无定法,语文教学更是一门艺术,本学
期,我们将全面启动新课程标准学习计划,研究新教材,寻求与
教学的最佳切合点,探究教学规律,从而为语文教学服务。
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1、教书育人,授业传道,在学科教学中渗透德育
《新课程标准》要我们造就时代报需要的多方面人才,弘扬
和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。因
此我们语文老师更应利用学科优势,对学生加强思想品德教育,
要利用课堂突出主旋律教育,以爱国主义、集体主义精神来净化
学生的心灵。
2、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。
课堂教育是教育教学的主阵地,是师生出成绩的关键所在,
长期以来语文课堂教学的状况不理想,常常是教师主讲,学生主
听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本学期要花大力气改变,认真
研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主
体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。
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