- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
足球脚内侧传接球教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在结合《体育与健康人教版必修第一册》课程要求,通过教授足球脚内侧传接球的技巧,提高高二学生足球运动的基本技能,增强学生的团队协作意识和运动素养。教学内容与课本紧密关联,注重实践操作,确保学生在掌握理论知识的同时,能够熟练运用技巧,提高运动表现。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标聚焦于运动能力、健康行为和体育品德。通过足球脚内侧传接球的训练,提升学生的运动技能,增强身体协调性和灵活性;培养学生良好的锻炼习惯,提高健康意识;同时,通过团队配合练习,加强学生的沟通协作能力,培养公平竞争和尊重对手的体育道德,符合新课程对核心素养的要求。
学习者分析
1.学生已经掌握了足球运动的基本规则、基本站位和简单的球感训练,对足球运动有初步的认识和体验。
2.学生中大部分对足球运动充满兴趣,具备一定的运动能力,喜欢在团队中互动和竞争。他们在学习风格上倾向于实践操作和互动交流,对于技术动作的掌握更倾向于通过模仿和实践来学习。
3.学生可能遇到的困难和挑战包括:在脚内侧传接球时,对动作技术的掌握可能不够精细,容易产生传球不准确、接球不稳等问题。此外,团队协作中可能会出现沟通不畅,导致配合失误。在训练过程中,学生还可能因为运动强度和技巧要求较高而感到疲劳和挫败。
教学资源准备
1.教材:人教版《体育与健康》必修第一册,确保每位学生都有。
2.辅助材料:搜集足球脚内侧传接球技巧教学视频,制作PPT课件,包含动作分解图示。
3.实验器材:足球若干,标志盘,标志物。
4.教室布置:将教室清空,布置成足球训练场地,划分出训练区域和休息区域。
教学过程设计
1.导入环节(用时5分钟)
-教师通过播放一段精彩的足球比赛视频,特别是展示脚内侧传接球技巧的片段,引导学生关注本节课的主题。
-提出问题:“大家观察到视频中球员是如何使用脚内侧进行传接球的?这样的技巧在比赛中有什么作用?”
-学生自由分享观察和想法,教师总结并引出本节课的教学内容。
2.讲授新课(用时15分钟)
-教师展示足球脚内侧传接球的正确动作,并分解动作步骤,讲解每个步骤的关键点。
-教师与学生互动,邀请几名学生上台模仿动作,及时给予反馈和指导。
-使用PPT课件中的动作图示,进一步解释和强调技术细节。
3.巩固练习(用时10分钟)
-学生分组进行脚内侧传接球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
-设置不同难度的练习,如定点传球、移动中传球等,让学生逐渐提升技能。
-学生在练习中互相评价,教师选取几组进行示范,给予点评。
4.课堂提问与讨论(用时5分钟)
-教师提问:“在进行脚内侧传接球时,你遇到了哪些困难?是如何克服的?”
-学生分享练习中的体验和解决问题的方法,教师总结并强调重点。
5.情境互动环节(用时10分钟)
-教师设计一个小型足球比赛,要求学生在比赛中运用脚内侧传接球技巧。
-学生在比赛中积极尝试和运用所学技巧,教师观察并记录学生的表现。
-比赛结束后,教师组织学生进行反思和讨论,总结比赛中的亮点和不足。
6.总结与反思(用时5分钟)
-教师引导学生回顾本节课所学内容,总结脚内侧传接球的要点。
-学生分享自己在课堂上的收获和感悟,教师给予肯定和鼓励。
7.作业布置(用时2分钟)
-教师布置课后练习任务,要求学生在课后练习脚内侧传接球,并记录练习感受。
整个教学过程注重学生的实践操作和师生互动,通过情境创设、动作示范、分组练习和比赛等形式,激发学生的学习兴趣,帮助他们理解和掌握脚内侧传接球的技巧,同时培养学生的团队协作和运动素养。
知识点梳理
1.足球运动概述
-足球运动的起源与发展
-足球运动的基本规则和比赛方式
-足球运动的主要技术动作
2.脚内侧传接球技术
-脚内侧传球动作要领
-站位与姿势
-观察与判断
-脚内侧触球部位
-传球力量与方向控制
-脚内侧接球动作要领
-站位与姿势
-观察与判断
-脚内侧触球部位
-接球后的缓冲与处理
3.脚内侧传接球训练方法
-基本训练方法
-定点传球练习
-移动中传球练习
-传接球接力练习
-提高训练方法
-限制时间或距离的传接球练习
-难度递增的传接球练习
-情境模拟的传接球练习
4.脚内侧传接球技术在比赛中的应用
-比赛中脚内侧传接球的作用
-比赛中脚内侧传接球的战术运用
-比赛中脚内侧传接球的注意事项
5.团队协作与战术意识
-团队协作的重要性
-足球比赛中的战术意识
-团队配合与战术训练方法
6.运动伤害预防与处理
-足球运动中的常见伤害
您可能关注的文档
- 形神拳 第5-7基本组合动作第7课时 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx
- 北师大版(2019)选择性必修 第一册Unit 3 Conservation viewing教案.docx
- 【核心素养目标】2.2.2动物体的结构层次教案2023--2024学年人教版生物七年级上册.docx
- 浙教版信息技术七下 第七课 奇妙的图层 教学设计.docx
- 人教版七上体育2.7《蹲踞式跳远》教案.docx
- 第7课《散文诗二首》教学设计- 2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx
- 第2课 走进物联网 教学设计 2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级下册.docx
- 合理的饮食习惯(教案) 体育二年级下册.docx
- 苏少版七年级美术上册 第6课 花的变化 教学设计.docx
- 人音版 音乐四年级下册我是少年阿凡提教学设计.docx
文档评论(0)