天津市河北区2024年高二数学上学期期末质量检测含解析.docxVIP

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天津市河北区2024年上学期期末高二数学年级质量检测

一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有()

A.k=-,b=3 B.k=-,b=-2

C.k=-,b=-3 D.k=-,b=-3

【答案】C

【解析】

【分析】把直线的一般式方程化为斜截式方程y=kx+b,即可找出直线的斜率k及与y轴的截距b即可.

【详解】方程变形为:,

∴此直线的斜率,直线在y轴上的截距.

故选:C.

【点睛】本题考查了直线的一般式方程,把直线的一般式方程化为斜截式方程是解本题的关键.

2.圆的圆心和半径分别为()

A., B.,

C., D.,

【答案】C

【解析】

【分析】利用配方法进行求解即可.

【详解】,

所以该圆的圆心为,,

故选:C

3.椭圆的离心率是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

由椭圆方程得出,可求出离心率.

【详解】由椭圆,可得,则

所以椭圆的离心率为

故选:A

4.双曲线的渐近线方程是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】由,得.所以双曲线的渐近线方程是.选C.

5.抛物线的准线方程是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由抛物线的方程干脆求解准线方程即可.

【详解】解:由抛物线,可得其准线方程是.

故选:A.

6.在等比数列中,若,,则公比的值等于()

A. B. C.2 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】由等比数列通项公式求解即可.

【详解】在等比数列中,

因为,,

所以,

故选:C.

7.等比数列1,,,,…的前项和为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由条件求出等比数列的公比,利用等比数列求和公式求其前项和.

【详解】设该数列为,数列的公比为,由已知,,所以,

所以数列的前项和,

故选:D.

8.若双曲线与椭圆有公共焦点,且离心率,则双曲线的标准方程为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

分析】依据椭圆方程求出焦点坐标,结合双曲线离心率公式进行求解即可.

【详解】由可知,该椭圆的焦点在y轴,且半焦距为,

设双曲线方程为:,所以该双曲线的半焦距为,

因为该双曲线的离心率,所以有,所以,

因此双曲线的标准方程为,

故选:A

9.如图,长方体中,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】连接,,,依据题中条件,得到为异面直线与所成角或其补角,结合题中数据,即可求出解.

【详解】

连接,,,

在长方体中,易知,

所以为异面直线与所成角或其补角,

又在长方体中,,

所以,,

在中,由余弦定理得.

因为异面直线所成的角的取值范围是,

所以异面直线与所成角的余弦值为.

故选:D.

【点睛】思路点睛:

平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,详细步骤如下:

(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;

(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;

(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;

(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.

10.若直线和圆没有交点,则过点的直线与椭圆的交点个数为(???????)

A.0个 B.至多有一个 C.1个 D.2个

【答案】D

【解析】

【分析】依据题意得到,求得点是以原点为圆心,为半径的圆及其内部的点,依据圆内切于椭圆,得到点是椭圆内的点,即可求解.

【详解】因为直线和圆没有交点,

可得,即,

所以点是以原点为圆心,为半径的圆及其内部的点,

又因为椭圆,可得,

所以圆内切于椭圆,即点是椭圆内的点,

所以点的一条直线与椭圆的公共点的个数为.

故选:D.

二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上.

11.在数列中,,,则数列的第5项为______.

【答案】

【解析】

【分析】依据及递推公式计算可得结果.

【详解】因为,,

所以,

.

故答案为:.

12.已知两点,,则以线段为直径的圆的标准方程为______.

【答案】

【解析】

【分析】依据中点坐标公式求出圆心坐标,依据两点间距离公式求出半径,再代入圆的标准方程可得结果.

【详解】依题意可得圆心坐标为,半径为,

所以以线段为直径的圆的标准方程为:.

故答案为:.

13.与的等比中项是________.

【答案】

【解析】

【分析】利用等比数列

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