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《犯罪心理学》课程笔记

第一章：犯罪心理学基本理论

一、犯罪心理学概述

1.定义：犯罪心理学是心理学与犯罪学交叉的学科，专注于研究个体为何会实施犯罪行为，包括犯罪的心理原因、犯罪行为的发展过程、犯罪者的心理特征及其与社会环境的关系。

2.研究对象：

-犯罪者：研究其心理特征、人格特质、动机和犯罪行为模式。

-潜在犯罪者：分析可能导致犯罪行为的心理因素。

-犯罪行为：探讨犯罪行为的心理机制和类型。

-犯罪现场：分析犯罪现场留下的心理痕迹。

-受害者：研究受害者的心理创伤和恢复。

-证人：评估证人的记忆和证言可靠性。

3.研究目的：

-预防犯罪：通过了解犯罪心理，制定预防策略。

-打击犯罪：为侦查和审判提供心理学支持。

-罪犯矫正：帮助罪犯重塑心理，重返社会。

4.研究方法：

-观察法：直接观察犯罪者的行为和反应。

-调查法：通过问卷、访谈等方式收集数据。

-实验法：在控制条件下研究犯罪心理变量。

-案例分析法：详细分析犯罪案例，寻找心理规律。

-心理测试法：使用标准化工具评估犯罪者的心理特征。

二、“天生犯罪人”理论

1.概述：龙勃罗梭的“天生犯罪人”理论认为，某些人由于遗传和生理特征，天生具有犯罪倾向。

2.主要特征：

-生理特征：如头骨形状、面部不对称、身体疤痕等。

-心理特征：冲动、缺乏自我控制、情感冷漠、道德感低下。

3.评价：该理论过于强调生物学因素，忽视了社会环境对犯罪的影响，且存在种族主义倾向。

三、犯罪生物因素

1.遗传因素：

-家族研究：犯罪行为在家族中的遗传倾向。

-分子遗传学：研究特定基因与犯罪行为的关系。

2.生理因素：

-大脑结构：如前额叶发育不良与冲动性犯罪。

-神经系统：如神经递质失衡与情绪障碍相关犯罪。

-激素水平：如睾酮水平与攻击性行为。

3.生物化学因素：

-药物滥用：影响大脑化学平衡，增加犯罪风险。

-营养不良：影响大脑发育和行为控制。

四、潜意识与犯罪

1.弗洛伊德潜意识理论：

-潜意识内容：包括被压抑的欲望、冲突和记忆。

-犯罪动机：潜意识冲突和欲望可能驱动犯罪行为。

2.潜意识与犯罪行为的关系：

-梦境分析：梦境中的潜意识内容可能与犯罪动机相关。

-错误行动：潜意识动机可能导致非预谋犯罪。

五、本能与犯罪

1.麦独孤本能理论：

-本能定义：人类天生具有的、无需学习的行为倾向。

-主要本能：攻击本能、性本能、逃避本能等。

2.本能与犯罪行为：

-本能释放：在特定情境下，本能可能转化为犯罪行为。

-本能抑制：社会化和教育有助于控制本能冲动。

六、刺激与犯罪

1.刺激理论：

-环境刺激：如贫民窟环境、暴力文化等可能导致犯罪。

-个人刺激：如失业、家庭破裂等生活事件可能触发犯罪。

2.刺激与犯罪行为的关系：

-刺激的反应：个体对刺激的解读和反应方式影响犯罪行为。

-刺激的累积效应：长期处于不良刺激环境中，增加犯罪风险。

七、认知与犯罪

1.认知心理学：

-认知过程：包括知觉、思维、记忆、决策等。

-认知偏差：如认知失调、归因错误等可能导致犯罪。

2.认知与犯罪行为：

-认知重构：通过认知疗法改变犯罪者的错误信念。

-认知技能训练：提高犯罪者的自我控制和问题解决能力。

八、脑神经与犯罪

1.脑神经科学研究：

-功能性磁共振成像（fMRI）：研究犯罪者大脑活动模式。

-事件相关电位（ERP）：评估犯罪者认知过程。

2.相关研究发现：

-前额叶功能低下与冲动性、攻击性行为相关。

-杏仁核异常与情绪调节困难、暴力犯罪相关。

九、犯罪性人格

1.定义：犯罪性人格是指个体在心理和行为上表现出持续、稳定且与社会规范相悖的犯罪倾向和特征。

2.特征详述：

-责任感和道德感缺失：犯罪性人格的个体往往缺乏对他人和社会的责任感，以及对是非的道德判断。

-冲动性和缺乏自控：容易在情绪驱动下做出决策，难以抑制自己的冲动行为。

-冷漠和缺乏同情心：对他人遭受的痛苦和困境缺乏同情和关心。

-高自我中心和物质主义：过分关注个人利益，追求物质满足，忽视社会规范和他人的权益。

-社会适应困难：在人际交往和社会生活中存在障碍，难以建立和维持正常的社会关系。

3.影响因素：

-遗传因素：家族犯罪史可能影响个体犯罪性人格的形成。

-家庭环境：家庭破裂、亲子关系不良、家庭暴力等因素可能导致犯罪性人格