人民版高考历史一轮总复习精品课件 第35讲 启蒙运动.ppt

题型对接题6.(2022·四川遂宁三模·目的类)法国启蒙思想家对中国人口众多的原因进行探讨。伏尔泰认为由于中国的政体温和,民众的财富逐年增加,人口也就随着财富的增加而增加;重农主义学派创始人魁奈认为在一个优良的政体之下,人民安居乐业,乐于生育,也有能力养育后代,所以中国人口增殖较快。伏尔泰和魁奈的探讨旨在()A.缓和法国尖锐的阶级矛盾B.弘扬中国传统的儒家文化C.批判法国的君主专制制度D.增强中法两国的文化认同C解析根据材料并结合所学知识可知,材料反映了伏尔泰和魁奈认为中国人口众多的原因是有一个温和、优良的政体,从侧面批判法国的君主专制制度,故选C项;结合所学知识可知,伏尔泰和魁奈的主张并不能直接缓和法国尖锐的阶级矛盾,排除A项;材料中未涉及中国传统儒家文化,排除B项;结合所学知识可知,伏尔泰和魁奈的主张并不能增强中法两国的文化认同,排除D项。7.(2022·河南郑州三模·表明类)在一定意义上,启蒙运动以来的西方社会的基本特征就是理性霸权,是占支配地位的群体对其他群体(包括男性对女性)的霸权,故女权主义在继承理性遗产的同时也批判启蒙运动,女权主义与启蒙理性存在复杂的关系——挣脱与羁绊共存。材料表明启蒙运动()A.提高了女性的社会地位 B.理想与现实存在巨大反差C.存在严重的阶级局限性 D.成为西方建立霸权的工具B解析据材料可知现实中的霸权与启蒙运动所追求的自由、平等、博爱等相悖,所以会遭到女权主义的批判,故选B项;启蒙运动后的理性霸权包括男性对女性的霸权,说明女性还处于较低的地位,排除A项;材料强调启蒙运动存在性别局限,而阶级局限强调只维护资产阶级的利益,排除C项;启蒙运动是西方建立霸权的指导思想,并不是真实的工具,排除D项。8.(2022·湖北十堰高三年级调研·判断类)18世纪,意大利哲学家维柯提出人类历史发展是一个从低级向高级发展的进化过程,每个民族都要经过三个阶段:神祇时代、英雄时代、人的时代,而三个时代的更迭又总是与社会变革相联系的,社会变革则往往通过阶级斗争的形式表现出来。这一认识 ()A.全面阐述了人类社会发展规律 B.深受欧洲启蒙思想的影响C.奠定了马克思主义的理论基础 D.否定了神创世界说的理论B解析由材料并结合所学可知,17、18世纪的启蒙运动主张用阶级斗争的方式推翻封建专制,推动人类向理性的高级社会发展,故选B项;1848年诞生的马克思主义全面阐述了人类社会发展规律,排除A项;马克思主义的理论基础是英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学,排除C项;进化论否定了神创世界说,且D项材料并未提及,排除。专题总结(十四)视角1:阶段特征——西方人文精神的发展历程知识点拨时期阶段代表思想影响古希腊起源普罗塔戈拉、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德人是万物的尺度;美德即知识;认识你自己;人生而平等是近代西方人文精神的起源文艺复兴发展但丁、薄伽丘、彼特拉克、莎士比亚肯定人欲,歌颂人性;颂扬人间仁爱和友谊,强调人性的高尚和尊严促进了人们思想的解放;推动了近代自然科学的发展宗教改革发展马丁·路德“因信称义”打破了天主教会的精神枷锁;为资本主义的发展创造了条件启蒙运动成熟伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德反对宗教神权和封建专制;宣扬理性,提倡科学;追求自由、平等、民主为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想上和理论上的准备针对训练1.(2022·广东茂名一模)古希腊伯里克利时代的医学家希波克拉底认为,人的各种疾病皆是生理失调和外界影响所致,排斥宗教迷信,强调明确病因、按人用药。这些主张()A.说明当时宗教神学被摒弃 B.成为近代医学的基础C.一定程度上蕴含人文精神 D.证明理性主义占主导C解析据材料“明确病因、按人用药”可知强调以人为本,一定程度上蕴含人文精神,故选C项;材料仅强调在治疗疾病上排斥宗教迷信,宗教神学在古希腊时期依然占据统治地位,排除A项;材料未提及对近代医学的影响,排除B项;17—18世纪启蒙运动的核心是理性主义,排除D项。2.(2020·山东卷·11)启蒙运动中,一些思想家提出,“世界可以根除一切邪恶,因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物,而这种环境是人类创造的,人类也可以改变它”。这反映出他们已经理性地思考()A.宗教改革运动的缺陷 B.社会的改造问题C.科学的价值与作用 D.人类与环境的辩证关系B解析由题干材料可知,启蒙运动时期的一些思想家认为人类可以改变环境,从而根除邪恶,最终建立理性王国,这实质上反映了启蒙思想家对社会改造的理性思考,故B项正确;题干中并未指出宗教改革运动的缺陷,