2025年《沪科版2020上海高二物理必修第三册》9.6 电容 电容器 第1课时 电容器的电容（作业）（原卷版）.docxVIP

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新版沪科版2020上海高二物理必修第三册

9.6电容电容器

第1课时电容器的电容

针对考点基础练

考点一电容的理解

1．下列关于电容器及其电容的叙述正确的是（）

A．任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，就组成了电容器，跟这两个导体是否带电无关

B．电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和

C．电容器的电容与电容器所带电荷量成反比

D．一个固定电容器的电荷量增加ΔQ＝1.0×10－6C时，两板间电压升高10V，则电容器的电容无法确定

2．（2021·四川遂宁高二期末）下列关于电容器和电容的说法中，不正确的是（）

A．根据C＝eq\f(Q,U)可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，跟两板间的电压成反比

B．对于确定的电容器，其所带电荷量与两板间的电压成正比

C．无论电容器的电压如何变化（小于击穿电压且不为零），它所带的电荷量与电压的比值都恒定不变

D．电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，其大小与加在两板间的电压无关

考点二电容的计算

3．（2021·安徽铜陵高一月考）有一个已充电的电容器，两极板之间的电压为3V，所带电荷量为4.5×10－4C，此电容器的电容是（）

A．1.5×10－4F B．4.5×10－4F

C．1.35×10－3F D．6.7×103F

4．一个已充电的电容器，若使它的电荷量减少1.5×10－4C，则其电压减小为原来的eq\f(2,3)，则（）

A．电容器原来的带电荷量为9×10－4C

B．电容器原来的带电荷量为4.5×10－4C

C．电容器原来的电压为1V

D．电容器的电容变为原来的eq\f(1,3)

5．如图1所示为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线，若将该电容器两端的电压从40V降低到36V，对电容器来说正确的是（）

图1

A．是充电过程

B．是放电过程

C．该电容器的电容为5×10－2F

D．该电容器的电荷量变化量为0.2C

考点三电容器的动态分析

6．（2021·青岛高一期末）如图2所示，直流电源、开关、电流表、平行板电容器、可变电阻R组成闭合电路。下列说法中正确的是（）

图2

A．增大电容器极板间距，电容器的电容增大

B．电容器的电容随其两端电压的增大而增大

C．电容器充电时，通过电流表的电流方向由b到a

D．保持开关闭合，可变电阻R的阻值增大时，电容器两端电压减小

7．（2021·江苏苏州高一月考）如图3所示，平行板电容器与电压恒定的直流电源连接，下极板接地，一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态，现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离，则（）

图3

A．带电油滴将沿竖直方向向上运动

B．P点的电势将降低

C．极板间的场强不变

D．极板带电荷量将增加

8．（2021·上海金山高一期末）如图4所示，平行板电容器带有等量异种电荷（上极板带正电），与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地，在两极板间有一固定在P点的正点电荷，以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板之间的电势差，Ep表示点电荷在P点的电势能，θ表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则（）

图4

A．E不变，Ep不变 B．U不变，E减小

C．θ增大，E不变 D．θ不变，Ep增大

综合能力练

9．（2021·沧州高一期末）如图5所示，先接通S使电容器充电，然后断开S。当增大两极板间距离时，电容器所带电荷量Q、电容C、两极板间电势差U、两极板间场强E的变化情况是（）

图5

A．Q变小，C不变，U不变，E变小

B．Q变小，C变小，U不变，E不变

C．Q不变，C变小，U变大，E不变

D．Q不变，C变小，U变小，E变小

10．（2021·江苏省高邮中学高一期末）传感器是智能社会的基础元件。如图6为电容式位移传感器的示意图，观测电容器两极板间电势差U及电容器带电荷量Q的变化即可分析物体水平位移x的变化情况，以下说法正确的是（）

图6

A．电容器的电容变大，说明物体向＋x运动

B．电容器的电容变大，说明物体向－x运动

C．无论物体怎样移动，Q和U的比值eq\f(Q,U)保持不变

D．无论物体怎样移动，Q和U变化量的比值eq\f(ΔQ,ΔU)始终保持不变

11．一平行板电容器充电后与电源断开，正极板接地，在两极板间有一正电荷（电荷量很小）固定在P点，如图7所示，以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，Ep表示正电荷在P点的电势能。若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则（）

图7

A．U变小，E不变 B．E变大，Ep变大

C．U变小，Ep不变