初中物理八上2.4让声音为人类服务市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

2.4让声音为人类服务

;检测预习交流展示;音乐是流动的艺术，音乐家运用不同的音调、响度，配上伴音、和声等，构成不同的旋律。有的高亢雄壮，有的低沉抒情，有的轻快流畅，有的婉转缠绵……;回音壁;中国国家大剧院;诸多大礼堂、音乐厅的墙壁都会做成凹凸不平的蜂窝状，这是为什么呢？;双耳效应的妙用;①物理学角度无规则振动;②环保角度;控制和减少烦恼的噪声;给汽车的排气管加消音器，可减少排气噪声;2、吸声;路面铺上多孔的吸音材料;公路两旁建隔音墙;控制噪声的途径;声的运用;［例1］用录音机录下男子说话的声音，如果我们用比录音速度快的速度放出所录的声音，发现成年男子的声音会跟女子说话的声音差不多，这是为什么?;1下列是某些正在振动着的物体:

甲:手臂以每秒2次上下挥舞;

乙:蝙蝠的嘴发出频率为100000Hz的振动;

丙:用小锤敲击的音叉发出频率为256Hz的声音

对以上物体的某些说法对的的是()

A.甲、乙、丙都是声源,人耳能听到它们发出的声音

B.丙是声源,人耳能听到其发出的声音;甲、乙不是声源

C.甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音

D.以上说法都不对的;2下列削弱噪声的方法中,属于在声源处削弱的是

()

A.影剧院的墙面用吸音材料制成

B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔

C.都市某些路段严禁鸣喇叭

D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙;3对因洗衣机没有放稳而产生的振动噪声,对的的解决方法是()

A.调节机脚下螺丝,使机脚平稳着地

B.把放置洗衣机的卫生间门窗关上

C.室内的人都戴上耳塞

D.在洗衣机内加更多的水;4、如果你是一位都市建设的规划者,你将采用如何的办法削弱噪声给人们带来的危害?(举出两例即可)

参考答案:

(1)植树种草

(2)设立隔音墙

(3)工厂、车间、娱乐场合等远离居民区

(4)司机在市区内严禁鸣笛

(5)市区严禁燃放烟花爆竹;变式2;让声音为

人类服务;教学目的;蓝色火焰工作室;作业：;提高：教师的收获