《防盗-安全教育》主题班会.pptVIP

*——未来学校七年级组2015-3-30在校园发生的各类侵害案件中，盗窃案大约占多数以上。校园盗窃案件多数发生在教室、宿舍、而且内部盗案件占主要比例。究其原因，一方面是初中学生自我防范意识不强，给不法分子以可乘之机；另一方面是少数初中学生对自己要求不严。守法意识淡薄，人生观和价值观发生扭曲，不顾家庭和自己的经济承受能力，追求享乐，盲目攀比，没有钱就去偷．见好东西就拿，违法乱纪，有的甚至逐步走上犯罪道路。因此，了解校园盗窃案件的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识、方法和技能，提高防范意识，是保证财产安全的基础。读一读学生李某，乘老师和同学都在吃午饭，悄悄溜到到教室，将同学放在桌斗里的钱包偷走并转移至他处。案发后，他承认是看到同学将钱包留在桌斗里，一点防范措施也没有，于是便顺手牵羊。这个案例告诉我们，校园盗窃案件特别是内盗案件，和学生们的生活习惯有关，日常生活中的疏忽大意，常常给作案人提供机会。听一听行窃方式，是指盗窃案件中，作案人窃得他人财物的方法，包括作案人入室、窃得财物、逃离现场所选择的方法。顺手牵羊。是指作案人本无盗窃的意图，偶然发现宿舍、教室无人，对放在桌上、床上等处的现金、校园卡等贵重物品临时起贪意，信手拈来，迅速离开。由于作案人本无盗窃的预谋，也就谈不上行窃方式的选择．盗窃的成功完全是宿舍同学防范意识薄弱、疏忽大意造成的。溜门窜户。是指作案人的作案地点不确定，以找人、找东西为名，发现房门未锁，宿舍无人，便趁机入室行窃。作案人明白，宿舍门未锁，主人必定离开不远，随时可能回来，故作案时间很短．作案人之所以选择这种行窃方式，是因为无论同学们防范意识有多强，总有个别同学一时疏忽，给作案人以可乘之机。不允许串寝1翻窗人室。2撬门别锁。3这样做对不对？？？一小偷行窃，被小刚和同学们当场抓住，并将小偷打了一顿，随后又给小偷挂上写有“小偷”的纸牌让众人围观，这属于见义勇为？12岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说“一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢”。甲同学想：“去了我不动手就不会犯罪”。010102一个14岁的人，以大欺小抢劫同学仅10几元，肯定不会构成犯罪，被抢劫的同学告发也没用。02这样做对不对？？？勿以恶小而为之，01勿以善小而不为！02从小偷针，长大偷金！03、盗窃罪4个量刑幅度：01040203盗窃公私财物价值人民币5百元至2千元以上：处3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。所谓“数额较大”，。盗窃公私财物价值人民币5千元至2万元以上：情节严重的，处3年以上10年以下有期徒刑，判处罚金。所谓情节严重，是指数额巨大或者其他严重情节。所谓数额巨大，盗窃公私财物价值人民币3万元至10万元以上：情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产，情节特别严重，是指数额特别巨大或者其他特别严重情节。所谓“数额特别巨大”，盗窃金融机构，数额特别巨大或者盗窃珍贵文物，情节严重的情形之一的，处无期徒刑或死刑，并处没收财产。校园防盗的方法

人离开时一定要关好门窗，防止入窒盗窃。离开宿舍或教室时，哪怕是很短的时间，都必须锁好门，关好窗，并将自己的贵重物品稳妥收好，不要放在别人可顺手拿到的地方班级的教室，放学后最后离开教室的同学要锁好门，也可以指定专人负责开门、锁门这项工作。在教室、食堂、操场等公共场所学习、吃饭、锻炼时，一定要随身携带好自己的贵重物品，不要让自己的贵重物品离身或离开自己的视线。不要让外人进入自己的宿舍。中学生应该文明礼貌，不随便进入他人宿舍，甚至私自乱翻他人物品（与偷盗仅一步之遥！！！）。抢吃他人食物！！中学生应该文明礼貌不抢吃他人食物。不乱扔别人的物品。不说粗话。不乱翻别人的物品。不给别人起绰号。我们是文明中学生！如果我变成回忆01.当家人、朋友、同学变成了你的回忆你有何感受呢？02.远离打架斗殴2、楼梯踩踏事件扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习。同时，无论是在校内或校外打架斗殴，都会严重影响学校的声誉。严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体为目的。所以大家斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与同学们与老师的同样重要12打架斗殴的恶果