小学科学 苏教版（2017秋） 六年级上册 第4单元 探索宇宙《太阳系八大行星》 教学设计.docx

小学科学苏教版（2017秋）六年级上册第4单元探索宇宙《太阳系八大行星》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

小学科学苏教版（2017秋）六年级上册第4单元探索宇宙《太阳系八大行星》教学设计

课程基本信息

1.课程名称：小学科学《太阳系八大行星》

2.教学年级和班级：六年级上册

3.授课时间：2023年10月20日

4.教学时数：1课时

本节课通过介绍太阳系八大行星的基本信息，引导学生认识太阳系的构成，了解八大行星的特点，培养学生的观察能力和科学探究精神。课程内容与苏教版小学科学六年级上册第4单元探索宇宙相关，旨在提高学生对宇宙科学的兴趣和认识。

核心素养目标

1.科学探究：通过观察和比较太阳系八大行星的特点，培养学生提出问题、设计探究方案、进行观察记录和得出结论的能力。

2.科学态度：激发学生对宇宙的好奇心和探索欲，培养学生勇于质疑、积极探究的科学态度。

3.科学思维：培养学生运用科学思维方法，如分类、比较、分析等，对太阳系八大行星进行系统思考和综合分析。

教学难点与重点

1.教学重点：

-太阳系八大行星的基本信息和特征：包括行星的大小、距离太阳的顺序、运行轨道、自转和公转等。例如，教师要重点讲解地球是太阳系中唯一已知存在生命的行星，强调其特殊性和重要性。

-行星分类方法：介绍行星按照物理特征和轨道特性如何分类，如类地行星、巨行星、冰冻行星等。例如，教师要详细解释类地行星（如水星、金星、地球和火星）与巨行星（如木星、土星、天王星和海王星）之间的区别。

2.教学难点：

-行星轨道的椭圆形状：学生可能难以理解行星轨道并非完美的圆形，而是椭圆形。教师可以通过动画或模型来展示行星的椭圆轨道，并解释这意味着行星与太阳的距离会随时间变化。

-行星自转和公转的影响：学生可能难以理解行星自转和公转对地球上的生物和气候产生的影响。例如，教师可以通过实例解释地球自转产生的昼夜变化和公转产生的四季变化，以及这些变化对生物生活习性的影响。

-行星质量的引力效应：学生可能难以掌握行星质量对周围物体产生的引力效应。教师可以通过实验或模拟，如使用弹簧秤来展示不同质量的物体产生的引力差异，帮助学生理解行星间的引力作用。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过详细讲解行星的基本信息和特征，帮助学生建立系统的知识框架。

2.讨论法：组织学生分组讨论行星的分类和特点，促进学生之间的交流和合作。

3.实验法：利用模型或软件模拟行星运动，让学生直观感受行星的椭圆轨道和引力效应。

教学手段：

1.多媒体设备：使用PPT展示行星图片和动画，增强视觉效果，帮助学生理解行星特征。

2.教学软件：利用天文模拟软件，让学生亲自操作，观察行星运动和轨道变化。

3.网络资源：引导学生使用网络资源，如在线天文教育平台，拓展学生的知识视野。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：以一段关于太阳系的短视频导入新课，激发学生的兴趣。视频中展示太阳系八大行星的运动和位置，让学生对太阳系有一个直观的认识。随后，教师提出问题：“你们知道太阳系中有哪些行星吗？它们有什么特点？”引导学生思考并回答。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-讲解太阳系八大行星的基本信息，包括它们的名称、大小、距离太阳的顺序等。举例：以地球为例，介绍其在太阳系中的位置和特征。

-分析行星的物理特征，如自转周期、公转周期、表面特征等。举例：对比地球和金星的表面特征，解释它们的不同。

-讲解行星的轨道特性，包括椭圆轨道和引力效应。举例：通过动画演示地球和月球的椭圆轨道，解释引力效应。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

-利用行星模型，让学生模拟行星的公转和自转。学生可以直观地看到行星的运动轨迹和周期。

-使用天文软件，让学生观察不同行星的自转和公转，记录它们的运动规律。

-通过网络资源，让学生查询有关太阳系八大行星的更多信息，如行星的发现历史、表面环境等。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容：

-让学生分组讨论行星的分类方法，每组提出一种分类方式，并解释理由。举例：一组学生可能会提出按照行星的大小分类，另一组可能会按照距离太阳的远近分类。

-讨论行星运动对地球上生物的影响。举例：讨论地球自转产生的昼夜变化如何影响生物的生活习性。

-分析行星质量对周围物体产生的引力效应。举例：讨论月球对地球的引力如何影响潮汐现象。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师总结本节课的主要内容，强调太阳系八大行星的特点和分类方法。通过提问方式检查学生对行星运动和引力效应的理解。最后，布置作业，让学生进一步探索太阳系中的其他知识点，如行星的