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权利保障+于法有据+教案高中政治统编版选择性必修二法律与生活完整版720941632--第1页
课时:时间:课型:主备人:
第四课侵权责任与权利界限
4.1权利保障于法有据
【教学目标】
1.让学生理解承担侵权责任的原因、方式及诉讼时效
2.让学生理解侵权责任的一般规定和侵权责任的特殊规定(过错推定和无过错侵权责任)
3.让学生理解法律规定的侵权责任的意义。
【重点难点】侵权责任的承担方式和特殊情形
【教学过程】
一、导入新课,板书课题
今天我们学习《权利保障,于法有据》
二、出示目标,明确任务
1.理解承担侵权责任的原因、方式及诉讼时效
2.理解侵权责任的一般规定和侵权责任的特殊规定(过错推定和无过错侵权责任)
3.理解法律规定的侵权责任的意义。
三、学生自学,独立思考
请认真阅读课本P32-P34内容,思考以下问题(3分钟):
1.本课有哪些知识点?
2.哪些是重点?
3.你有哪些困惑或不理解的?
四、自学指导,紧扣教材
请认真阅读课本第P32-34,思考以下问题,并用笔勾画出关键字、词、句,4分钟后比
谁能准确作答。
1.阅读课本P32第1段,为什么要承担侵权责任?承担侵权责任的方式有哪些?如何适用?
2.阅读课本P33第1段,权利人受到侵害时,能否在任何时候追究当事人的责任?民法对
诉讼时效的规定是什么?
3.阅读课本P33第2段,侵权责任的一般规定是什么?侵权责任的构成要件有哪些?
4.阅读课本P34第1段,什么是过错推定责任?什么是无过错侵权责任?举例说明
5.阅读课本P34第2段,法律规定侵权责任有什么意义?
五、自学展示,精讲点拨
一、侵权行为的法律责任
1.侵权责任
(1)原因:法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利,应当依
法承担侵权责任。
(2)承担方式
①包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除
影响、恢复名誉,惩罚性赔偿。
②可以单独适用,也可以合并适用。
③民事权利遭受侵害的形式多种多样,侵权人所须承担的法律责任也有所不同
④法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。
【特别提醒】民事权利侵权形式不同,侵权责任承担方式也不同。
【易混易错】违约责任与侵权责任
2.诉讼时效
(1)向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年,法律另有规定的除外。
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(2)当民事权利受到侵害时,权利人应当及时提出相关请求。
二、侵权责任中的情理法
1.侵权责任的一般规定:行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。
(1)民事主体的合法权益受到了损害。
(2)行为人主观上存在过错。
①形式:故意或者过失。
②影响:不影响其承担民事责任,但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义。
(3)该行为与损害结果之间存在因果关系。一个人只能对自己的行为所造成的损害后果负责,
法律通常要求受害人确定损害结果发生的真实原因。
案例:老李事件。
总结:
2.承担侵权责任的特殊情形:过错推定与无过错
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