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二年级数学教学计划
第(二学期)
一、教学思想:
上学期情况分析:本班学生共人,大部分学生能正确进行计算,
部分学生分析题,解决题的能力有所提高,但是也存在审题能力
较差,缺乏检查习惯,理解能力较差,对乘法、除法意义认识还不够。
为解决这些题,预计采取以下措施:
、加强学生的口算能力。采取课前速算、听算、对手互考等形式。
、充分利用学生的生活经验,激发学生的学习兴趣,让学生在生
动有趣的情景
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