人教版九年级物理专项素养综合练(十三)三种电磁现象课件.ppt

类型二磁场对电流的作用3.(新考法·设计实验)(2023山东青岛市北期末)利用如图所示

的装置进行“通电导线在磁场中受力运动”的实验探究,回

答下列问题:(1)若想使ab的运动方向与原来方向相反,下列操作可行的是????;A.将导体棒ab对调B.保持磁体不动,对调电源的正负极C.电源的正负极和磁体的磁极同时对调(2)导体棒在磁场中受力运动过程中的能量转化情况是????????;(3)小明想要让导体棒ab运动的速度更快,可采取的方法(写

出一种):???。B电能转化为机械能换用磁性更强的磁体解析????(1)将导体棒ab对调,通过导体的电流的方向不变、磁

场方向不变,受力方向不变;保持磁体不动,对调电源的正负

极,通过导体的电流的方向发生了改变,受力方向改变;电源

的正负极和磁体的磁极同时对调,电流方向、磁场方向同时

发生了变化,受力方向不变,B操作可行;(2)导体棒在磁场中受

力运动过程中,电能转化为机械能;(3)小明想要让导体棒ab

运动的速度更快,可以提高电源电压,增大电路中的电流;换

用磁性更强的磁体;换用更轻、导电性更好的导体棒等。4.(新考法·设计实验)(2023河北雄县模拟)小明用如图所示的

装置探究“磁场对通电导线的作用”。(1)将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间,闭合开关前,导

体静止不动,闭合开关后,导体??,说明磁场对????导体有力的作用;(2)利用此图的工作原理可以制成????(选填“发电

机”或“电动机”);(3)小明想继续探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的

条件”,为完成实验,请你在原实验装置基础上更换一个器

材:????。运动通电电动机将电源换成灵敏电流计解析????(1)将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间,闭合开关

前,电路中没有电流,导体静止不动;闭合开关后,电路中有电

流,导体运动,说明磁场对通电导体有力的作用;(2)通电导体

在磁场中受力会运动起来,根据这个原理,人们制成了电动

机;(3)要探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,不

需要电源,需要灵敏电流计来反映是否有感应电流产生,所以

需将电源换成灵敏电流计。类型三电磁感应现象5.(新考法·分析论证)(2024云南师大实验中学期末)小涵在探

究产生感应电流的条件的实验中,设计了如图甲所示的实验

装置。(1)如图甲所示的装置,当将条形磁铁向右插入螺线管时,灵

敏电流计的指针向右偏转,而后将磁铁从螺线管中向左拔出

时,灵敏电流计的指针会向????(选填“左”或“右”)偏转,这现象说明了感应电流的方向与????方向有关。(2)如图乙所示,是探究????的装置。图中闭合开关后,导体棒AB向左运动,断开开关后,将蹄形磁铁颠倒放置,再次闭合开关后,导体棒AB向????运动。左导体切割磁感线运动磁场对通电导体的作用右解析????(1)将磁铁从螺线管中向左拔出,相对于磁铁,螺线管

向右运动,导体切割磁感线的运动方向发生变化(相反),产生

的感应电流方向发生变化(相反),故灵敏电流计的指针向左

偏转;将磁铁向右插入、向左拔出的过程中,磁场的方向不

变,导体切割磁感线运动的方向改变,产生的感应电流方向发

生变化,由此可知感应电流的方向与导体切割磁感线运动的

方向有关;(2)如题图乙所示,是探究磁场对通电导体的作用

的装置。断开开关,将图中磁铁的N、S极对调,磁场方向改

变,再闭合开关,电流方向不变,会发现导体棒AB的运动方向与磁极对调前的运动方向相反,向右运动。6.(新考法·设计实验)(2024山东济南天桥期末)兴趣小组通过

观察发电机模型发现,发电机的线圈只有在转动时才能发出

电来,由此猜想:发电机发电,可能与线圈在磁场中的运动有

关。于是,兴趣小组利用如图所示的实验装置探究“感应电

流产生的条件”。?三种电磁现象专项素养综合全练（十三）类型一电流的磁效应1.(2023广东惠州惠城期末)如图,在静止指向南北方向的小

磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁

针发生转动。下列分析正确的是(????)A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线C.这个实验叫电磁感应实验D.改变电池正负极,原来静止的小磁针发生转动的方向不变答案A解析当直导线通电时,小磁针会发生偏转,该实验说明电

流周围存在磁场;磁感线实际不存在,是为了方便、形