统编版语文一年级上册第三单元大单元整体教学设计.pdf

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汉语拼音单元解析规划

主题汉语拼音

目标确定的依据

1.教材分析

本单元仍是学习汉语拼音,共有五课的汉语拼音和一个语文园地。共学习

18个复韵母和6个整体认读音节。本单元韵母的读音均是从课文的画意中提

取出来的,教学时要充分利用课文生动形象的画面,要引导学生看懂图意,能

用自己的话说说画面的内容,再从简单的话中提取出要学的声母、韵母,读准

字音,认清字形.

2.学情分析

本单元是第二个拼音单元,要充分利用学生已经掌握的声母和单韵母知识,

利用学生已经认识的汉字,帮助学生认读韵母、整

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