- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
山东省章丘市2023-2024学年高三最后一卷生物试卷含解析--第1页
2024年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.某丘陵地区实行退耕还林后,经过数十年的演替发展为树林。以下分析正确的是
A“J”
.演替过程中物种的丰富度提高,种群数量增长都符合型增长模型
B.生态系统的物质循环加快,恢复力稳定性逐渐提高
C.若将上图所示的食物网中的C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1(能量传递效率为10%),则该生态系统能承
载C的数量约是原来的0.727倍
D.可以采用样方法调查蚜虫、跳蝻等害虫的种群密度,在对其进行生物防治的过程中存在着信息传递
2.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述,正确的是()
A.从F母本植株上选取一朵或几朵花,在花粉未成熟时将花瓣掰开去雄
1
BF43
.中出现的种表现型,有种是不同于亲本表现型的新组合
2
C.F产生配子时非等位基因自由组合,含双显性基因的配子数量最多
1
DF416
.产生的雌、雄配子各有种,受精时配子的结合存在种组合方式
1
3.下列有关生物工程技术的叙述中,正确的是()
A“”
.恢复矿区生态环境的关键在于转基因工程菌对土壤污染物的分解
B“”
.应杜绝进行存在生命科学伦理问题的设计试管婴儿的研究
C.世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器
D.生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题
4.新冠肺炎是由COVID-19病毒(单链RNA病毒)引起的一种急性传染性疾病,下列叙述正确的是()
A.人体感染COVID-19病毒后,在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒
B.侵入人体内的COVID-19病毒会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
C.病毒为寄生生物,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除
D.当人体再次感染COVID-19病毒,记忆细胞会迅速分泌抗体将其杀灭
5.下列有关种群数量及应用的叙述,错误的是()
山东省章丘市2023-2024学年高三最后一卷生物试卷含解析--第1页
山东省章丘市2023-2024学年高三最后一卷生物试卷含解析--第2页
A.诱杀害虫的雄性个体以破坏正常的性别比例来降低种群数量
B.常通过调查某种群的数量来预测种群数量的变化趋势
C.捕捞湖泊中的鱼类使其数量维持在K/2,能持续获得最大产量
D.保护野生动物的根本途径是改善栖息环境,提高环境容纳量
6.利用四组直立生长的幼苗,均给右侧单侧光进行向光性实验,结果如下图所示。
由此可证明的是()
A.单侧光能引起生长素分布不均匀
B.单侧光使幼苗背光侧细胞伸长得快
C.苗尖端有感受单侧光刺激的作用
D.苗尖端能产生化学物质并向下传递
7.科学家研究CO浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列
2
叙述不正确的是
A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO浓度不同
2
B.光照强度为b时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同
Cac
.光照强度为~,曲线Ⅰ、
文档评论(0)