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第八单元观察单元解析规划
主题观察
目标确定的依据
1.教材分析
本单元围绕“观察”这个主题编排了《雪地里的小画家》《乌鸦喝水》《小蜗牛》3篇课
文。这些课文都以动物为主人公，充满了童真和童趣，能激发学生的阅读兴趣。通过学习本
组课文，学生可以体会到，只要留心观察，生活中处处都有学问。
本单元的教学重点是初步培养学生寻找明显信息的能力。在第六单元的《青蛙写诗》一
课，已教给学生根据问题，圈圈画画找出相关信息的学习方法，本单元要继续引导学生借助
圈一圈、画一画的方法，从课文中提取相关的信息，再和大家交流。
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